初中作文900字
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历史与命运_900字

文章摘要:初中作文900字:怎么写好历史与命运900字作文?品读历史,会读到太多太多令人扼腕叹息的场景,留给后世读者的,只有无奈的叹息与深深的遗憾。“力拔山兮气盖世”,项羽,你是那个时代最当之无愧的英雄。然而你却因垓下的惨败,自己觉得无颜面对江东父老,毅然在乌江边自刎。以下是王梦洁写的《历史与命运》范文;

  • 作者:王梦洁
  • 班级:初中初二
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年10月21日 17时04分

初中初中作文900字900字   王梦洁   萍乡市 初中初二学生(5)班

品读历史,会读到太多太多令人扼腕叹息的场景,留给后世读者的,只有无奈的叹息与深深的遗憾。

“力拔山兮气盖世”,项羽,你是那个时代最当之无愧的英雄。然而你却因垓下的惨败,自己觉得无颜面对江东父老,毅然在乌江边自刎。千百年过去,沧海桑田,只有滚滚的乌江,仍然在为你传述着那可歌可泣的故事。

“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对诸葛亮再恰当不过的评价。你有着过人的才华,然而终究因蜀汉的弱小,无力与曹魏抗争而抱着那大业未竟的遗憾,忧愤而终。“大厦将倾,非一木可支”,纵然是学富五车的诸葛亮,也无力阻挡历史的车轮。

“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”,这是辛弃疾面对腐朽的南宋王朝,在吟唱,在呐喊!你是一位伟大的词人,但更是一位伟大的将军。你有一腔热血,愿为祖国统一而洒下;你有一种豪情,即使马革裹尸也不会后悔

在华夏五千年灿烂历史的长河中,无数英雄豪杰和他们一样,带着遗憾消逝了,只在这条大河中留下了一朵朵美丽的浪花。后世的读者怀着和杜甫一样的心情,感叹诸葛亮的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟“。于是又产生了许多期待与想象,如果......

如果怎样呢?如果项羽没有自杀,而是回到江南,卧薪尝胆,励精图治;如果诸葛亮没有病死在五丈原,带领大军继续北伐;如果辛弃疾带着“金戈铁马,气吞万里如虎”的北伐军抗金,那么我们就不会再有这种惆怅的心情了。可是中华民族的历史改变了,而且改变后的历史进程就一定就会比已有的历史故事更美吗?

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,只因月有了阴晴圆缺,人们才更期盼月圆之夜;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,只因花经历春夏秋冬,人们才更珍惜花开之时。只因蜿蜒曲折,历史长河两岸才有着无数的美景;只因蜿蜒曲折,历史故事才会那样引人入胜。

项羽骁勇善战,所以我们不愿他失败;诸葛亮智慧过人,所以我们不愿他失败;辛弃疾精忠报国,所以我们不愿他失败。可是人的命运注定不会一帆风顺,总有人会“时运不齐,命运多舛”。抱着遗憾消逝的历史英雄,虽然他们失败了,但他们如流星,划过美丽夜空;如昙花,留下自己精彩瞬间。他们的形象没有因失败而变得渺小;相反,只因那精彩瞬间,他们才留给了我们更为深刻的印象

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作者:初中初二学生(5)班 王梦洁

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