“甲型H1N1流感”班会_900字
文章摘要：初二作文900字:怎么写好“甲型H1N1流感”班会900字作文？近几个月，甲流在全国爆发，我们班的班委为了增强同学们对甲流的认识，决定举办一次关于甲流的班队课。通知一发出去，同学们就议论开了：“甲流都过去了，我们班都没有人请病假了，还办什么甲流的班会课啊。”“也不是啊，明年还会有一次甲流的爆发，我觉得这个主题挺好的。以下是唐春玲写的《“甲型H1N1流感”班会》范文；
- 作者：唐春玲
- 班级：初中初二
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分9段叙写
- 更新：2024年10月25日 17时06分
近几个月，甲流在全国爆发，我们班的班委为了增强同学们对甲流的认识，决定举办一次关于甲流的班队课。通知一发出去，同学们就议论开了：“甲流都过去了，我们班都没有人请病假了，还办什么甲流的班会课啊？”“也不是啊，明年还会有一次甲流的爆发，我觉得这个主题挺好的。”……同学们都积极的为这次班会课做好准备，有的准备小品、快板，有的准备演讲，有的查询甲流的知识……
终于到星期四了，盼望已久的班会课开始了。“现在，甲流病毒正在大爆发，今天，这群甲流病毒到我们班来‘做客’了，让我们‘欢迎’它们吧。”主持人报完幕，台下有同学立刻装着昏死过去的样子，还有同学的脸上立即就露出了惊恐的表情……几个同学扮演的甲流病毒便做着向前进的动作唱着歌进来了：“我们是流感，我们是病毒，我们是世界上最完美的病毒组合。”“甲”“型”“H”“1”“N”“1”“流”“感”“哈哈哈哈！”“哈哈。”同学们都开心地笑起来，“病毒组合”的头头发言了：“肃静，肃静，我是病毒组合的头头姓甲名甲，你们可以叫我甲某，今年年仅二百五，虽然是二百五，但我并不二百五，我是比二百五聪明的三千六，废话不多说了，我来给大家介绍介绍我的组合吧……”“预防针来啦”另一个同学扮演的护士拿着预防针上台了，“啊，预防针来了，伙计们快跑啊！”甲流病毒组合的头头大喊一声，带着他的伙计们逃跑了……这几个同学幽默风趣的表演，惹得同学们哈哈大笑。
接着进入了“你问我答”环节，同学们可以把自己对甲流的问题提出来，知道答案的同学可以帮他解答。
“甲流和普通感冒有什么区别呢？”一个同学问。
“发病后部分患者病情发展与普通流感相似，也有部分患者病情可迅速发展，来势凶猛，突然高热体温超过39℃，高危病人体温超过40℃以上，病情延续会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。”另一个同学拿出他上网查到的资料对提问的同学的问题做了解答。
“那甲流和非典那种病毒的死亡率更高呢？”又有同学提问了。
“甲流的死亡率在我国为0.065％，非典是11％，我觉得非典的死亡率要高一点儿。”……
知识问答这个环节，由于大家准备充分，所有的问题都有同学找到了答案，同学们的兴致到了高潮，也让同学们更加清楚地认识了甲流。这次班队课在欢快的下课铃声中结束了，通过这节班队课，我们了解了：甲流虽然可怕，但可防可控可治，我们不必恐慌，也不能掉以轻心啊！