八年级作文900字
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古韵_900字

文章摘要:八年级作文900字:怎么写好古韵900字作文?不知是何时,迷上了那古典的雅韵。似笑非笑,似泣非泣,如艾如怨,若隐若现,行云流水般倾泻于某个沉寂的夜晚,让愁绪飞在九霄云外,细细地梳理一缕一缕、一丝一丝、一跟一根、一串一串地古韵。今宵酒醒何处,杨柳 岸 晓风残月。以下是韩宗熙写的《古韵》范文;

  • 作者:韩宗熙
  • 班级:初中八年级
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年11月21日 23时43分

初中八年级作文900字900字   韩宗熙   上饶市 初中八年级学生(2)班

不知是何时,迷上了那古典的雅韵。似笑非笑,似泣非泣,如艾如怨,若隐若现,行云流水般倾泻于某个沉寂的夜晚,让愁绪飞在九霄云外,细细地梳理一缕一缕、一丝一丝、一跟一根、一串一串地古韵。今宵酒醒何处,杨柳 岸 晓风残月。 西窗暗紫,洞箫短笛幽吟唐风宋雨的神韵。鸿影翩翩,红袖拂落淡黄的诗笺。几乎每一首古曲与唐诗宋词之间都有着剪不断、理还乱千丝万缕的缠绵。

一片源源不尽的留恋,一腔依依不舍的心愿,源于二胡那悠长的思念。《阳关三叠》,叠叠想扣、丝丝入弦,正是王维《渭城曲》最好的留念:  渭城朝雨悒清晨,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。离别之际,与友挥泪言别,千言万语涌上心头,只有一句“珍重”。二胡抑扬顿挫的和弦,正是这最好的释怀。 如何用语言来来描述《霓裳羽衣曲》呢?它是一个梦:长安大殿上的升平歌舞、欢声笑语涟漪般一浪一浪荡漾着盛世的惊叹太平的狂喜。云想衣裳花想容的杨贵妃分花拂柳而来,华容绝代如彩云拥月润玉生辉。如一朵淡淡的彩霞轻轻地飘过,流畅的舞步似游龙飞转,长长的白袖上下翻舞,有如云中白鹤轻歌曼舞。纤纤的柳腰,凝脂的玉手,含春的明眸,飞上眉梢的笑魇,醉了佳人,也醉了君王。既然是梦,终会破碎。于是“渔阳鼙鼓动地来,惊破《霓裳羽衣曲》。”于是又从“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。”到了“鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。”可以说《霓赏羽衣曲》是唐明皇与杨玉环爱情的见证,更是他们爱情后悲剧收场的绝妙讽刺,“天长地久有时尽,此恨绵绵无期。”  提到古筝,就无法忽视《高山流水》的存在了。它源于俞伯牙与钟子期之间的“峨峨兮若泰山,洋洋乎若江河。”此曲如行云流水,一气呵成。《散序》如一径小溪穿过笼罩着晨烟的竹林,汩汩流下,渐渐引领我们来到了滚滚奔流而下黄河之边,又来到雄伟绵延的泰山之巅,渐渐地又随着山脊的延伸而慢慢隐去。山与水是它的主架,花和木是它的血肉。《高山流水》不仅是一幅迷人的风景画,更是知音与知音之间的心心相映。

莲花乃是花中君子。晋陶源明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。筝曲《出水莲》便成了古人抒怀叙志之处。此曲结合

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作者:初中八年级学生(2)班 韩宗熙

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