老师——妈妈_900字
文章摘要：初一写人作文:怎么写好老师——妈妈900字作文？老师，像温暖的春风轻轻地抚摸着我，吹拂着我跳动的心，像缓缓流动的溪水，唱出婉转动听的曲子，让人赏心悦目，像凉而且甜的露水，滋润你的心田，让你留恋于美的享受，我爱我的老师，尤其是我的启蒙老师——吴老师。今天风和日丽，放学回家，大家格外高兴，王子健像欢庆胜利似的，把衣服捏在手里，飞快地旋转起来，所过之处枝叶落，灌木丛“唰唰”作响，由于用力过猛，只见银光一闪，我躲闪不及，衣服中的拉链头擦过我的脸额，额头上划了一道近一厘米的口子。以下是王军芳写的《老师——妈妈》范文；
- 作者：王军芳
- 班级：初中初一
- 字数：900字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月08日 02时50分
老师，像温暖的春风轻轻地抚摸着我，吹拂着我跳动的心，像缓缓流动的溪水，唱出婉转动听的曲子，让人赏心悦目，像凉而且甜的露水，滋润你的心田，让你留恋于美的享受，我爱我的老师，尤其是我的启蒙老师——吴老师。
今天风和日丽，放学回家，大家格外高兴，王子健像欢庆胜利似的，把衣服捏在手里，飞快地旋转起来，所过之处枝叶落，灌木丛“唰唰”作响，由于用力过猛，只见银光一闪，我躲闪不及，衣服中的拉链头擦过我的脸额，额头上划了一道近一厘米的口子。血顺着伤口流了出来，热乎乎的，我害怕极了，哇哇大哭，在场的几位同学手忙脚乱地把我扶回学校，吴老师见后，立刻让我坐在办公椅上，用一只手揉着伤口周围，紧盯着我的伤口，担忧地问：“疼不疼？”我疼得冷汗直冒，不知说什么好，吴老师看在眼里，急在心里.眉头轻轻地皱起，仔细地观察着我的伤势。她见我不说话，并没有催促我，转头示意让同学们先回家，老师一边准备送我上医院，一边给我妈妈打电话，一向沉稳的吴老师在通话中显得很是着急，眼里流露出一种担忧的神情，手轻轻地拍了拍我的肩，像是在安慰我，我感到眼角湿漉漉的，心里暖暖的，这种温暖的感觉不知为何抑住了疼痛.紧接着，吴老师三步并作二步，把我送到了医院，经外科医生检查，由于我的伤口较浅，不需缝针.但还需要清理，我一听紧张的心情放松多了，医生从医药罐头里拿出大夹子和酒精以及棉花.我一见又开始浑身直哆嗦，在我身边的吴老师像慈母一样安慰我说：“不要紧，不会疼的。”她找话同我聊着，用手绢揩去我手上的血迹，慢慢地，我又忘记了疼痛……
医生准备擦拭了，吴老师抓着我的一只手，再次叫我不要紧张，这时，我倒真的不紧张了，可她却紧张起来，我看出她为了不影响我的情绪尽量不动声色.擦拭开始了，小小的钳子带动着酒精和棉花，也仿佛带动着老师的心.从伤口的一头擦到另一头，每一个来回，犹如一要要利刺刺在我的伤口，也刺在老师的心头.老师把我的手抓得更紧了，慈爱的眼神像一片春光洒在我的身上，使我感到一阵暖和……
吴老师对我的关心，对我的爱护，对我的体贴，是多么真诚，多么珍贵，每当想起这件事，我就会热泪盈眶，感情的波涛就会汹涌澎湃。