初二作文900字
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战胜困难,我快乐_900字

文章摘要:初二作文900字:怎么写好战胜困难,我快乐900字作文?人什么时候最快乐,我觉得战胜困难,取得成功后最快乐。本期的钢琴音乐会,我就遇到了困难:周老师要我完成一首对我来说难度较大的曲子《共产儿童团歌》。周老师先给我弹了一遍,这首曲子坚定、果断,听了让人欢欣鼓舞、振奋人心,非常好听。以下是金秋洁写的《战胜困难,我快乐》范文;

  • 作者:金秋洁
  • 班级:初中初二
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年11月12日 21时49分

人什么时候最快乐,我觉得战胜困难,取得成功后最快乐!

本期的钢琴音乐会,我就遇到了困难:周老师要我完成一首对我来说难度较大的曲子《共产儿童团歌》。周老师先给我弹了一遍,这首曲子坚定、果断,听了让人欢欣鼓舞、振奋人心,非常好听。

回家后我就从网上搜索到这首歌,反复地听、跟着唱:“准备好了么?时刻准备着,滴滴答滴答滴滴答滴答......”听着这首曲子,我情不自禁地踏起了步伐,就像是一个戴着红领巾,端着红缨枪的共产儿童团员。我喜欢这种节奏感强的曲子,做好了战胜困难的准备。

首先,我左右手分手练,很快就找到了这首曲子的弦律,真好听!接下来就是双手合了,由于这首曲子的高音和低音节奏不一致,左右手的协调很难,弹了几天,妈妈连蒙带猜,也不知道我弹得是这首耳熟能详的曲子。尤其是第三部分,十六分音符的由强到弱、由弱到强的变奏我怎么也弹不好,就像是一只可恶的“拦路虎”挡住我前行脚步。我很着急,一会儿不耐烦地跺脚,一会儿又把妈妈从我身边赶走。正在我心烦意乱时,妈妈一句“欲速则不达”提醒了我。我开始改变招式:放慢速度,打上节拍器,一小节一小节的合,从100的慢速开始,又弹了几天,有点那个感觉了,就像是用录音机的慢速键在播放这首曲子,这下我有了信心,120、144、160......慢慢地加速,最后终于达到了176的要求。我邀请了全家人来听,结果大家评价:感觉是在喝一杯白开水,无色无味,不振奋人心。

这让我想起周老师给我讲解过这首曲子:这是我国著名作曲家乔羽,专门为革命年代英勇的童子军所创作的,它就像不断吹响的号角,让儿童团员从激扬的《共产儿童团歌》中得到无限的力量,去保家卫国、英勇杀敌。周老师要我一定要真正体会这首曲子,把作者的意思表达出来。我自我总结了几点:第一部分是激昂的、节奏感很强,声音要大点;第二部分左手强,就像是我们整齐有力的步伐;第三部分是轻轻的、清晰的,好像我们在匍匐前进准备偷袭敌军,声音要弱点;最后一部分是取得了胜利,是全曲的高潮,一定要有力、坚定。我按照我的理解去练,很快就找到了感觉,经过多次地练习,外公都夸我:“听着这首曲子一定能打胜仗!”

音乐会上我也打了一个漂亮的大胜仗,大家给了我热烈的掌声,评委老师也给了我高分,我露出了灿烂的笑容,这是战胜困难,取得成功后的快乐

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作者:初中初二学生(4)班 金秋洁

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