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把什么留给的祖国?_900字

文章摘要:初三散文作文:怎么写好把什么留给的祖国?900字作文?历史的尘埃风起云涌,包罗万象。在这波澜壮阔的生命中,昼夜更替,四季轮回。似乎一切都来的如此安然。但这却牵扯出一个更加深刻的问题,我们这些尘世间的小沙粒能否给历史划上一道浅浅的痕迹。那么就要思考我们到底要把什么留给的祖国。以下是任怡乐写的《把什么留给的祖国?》范文;

  • 作者:任怡乐
  • 班级:初中初三
  • 字数900字作文
  • 体裁:散文
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年11月22日 03时34分

初中初三散文作文900字   任怡乐   福州市 初中初三学生(3)班

历史的尘埃风起云涌,包罗万象。在这波澜壮阔的生命中,昼夜更替,四季轮回。似乎一切都来的如此安然。但这却牵扯出一个更加深刻的问题,我们这些尘世间的小沙粒能否给历史划上一道浅浅的痕迹?那么就要思考我们到底要把什么留给的祖国?­

赤子之心忠报国­

留给祖国的应该是我们爱国热情。细品着周恩来同志的“为中华崛起而读书”,轻吟着苏东坡的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”浅谈着岳母对子的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈喝饮匈奴血”。我突然发现自己身体里的每一个细胞都充满了能量,我不禁叹息道:“这些热血澎湃的心脏,不正是在用自己最铿锵有力的语言,宣泄着自己对敌国的蔑视和对祖国忠诚的爱吗?”虽然他们来自不同的年代,背后有过不同的心酸故事,但同出一辙的是他们心中的那种超越言语的爱国情怀。正是因为有这种强烈的爱国请回,才能够促使他们奋发向上,不至于被时代的深渊吞噬,才能够在世人面前绽放华彩!­

高雅脱俗弃凡尘­

留给祖国的除了爱国请按,还要有高洁傲岸的情操。历史一次又一次地为我们印证了它的必要性!君不见在共和国反腐大案上,毛主席痛心疾首立斩战功显赫的刘张二人?君不见广东政协主席陈绍基被双规?你们或许会想,为什么他们高床软枕还要冒这么大的风险?是的。根本原因就是他们是“鸢飞戾天者,经论事物者”。怎么样才能够令他们“望峰息心,窥谷忘返呢?”那就是要他们的心经历一场洗礼。可否听闻陶渊明的“衣沾不足惜,但使愿无违?还有那来自他梦想中的桃花源?可有听过梦得先生的“斯是陋室,惟吾德馨”?有否听过周敦颐的“予独爱莲之出于淤泥而不染”?这是何等的超凡脱俗,这就是高尚的精神品质的体现。­

百折不挠闯难关­

留给祖国的除了精神财富,还需要实际行动。曾经听过宋濂先生的《送东阳马生序》吗?先生为了求学术,冬天“天大寒,砚冰坚”,却也“弗之怠”。 “既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游”,宁可到百里外求学。他的同窗“烨然若神人”,而他却“缊袍敝衣处其间”但能够做到“略无慕艳意”。面对先生的刻苦我们有何自可谈辛苦,论艰难?所以我们趁年轻就要去闯,去打拼,才不至于“万事成蹉跎”啊!­

青春的航线启程了,在那礁石与浪花的抗争中,不要逃避,挺起胸膛去迎接!只要你有心,终有一天,你会发现自己价值,发现你为祖国的历史划上了一道浅浅的痕迹,慕然回首,你会知道祖国的成就有你留下汗水!

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作者:初中初三学生(3)班 任怡乐

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