五年级作文900字
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挖红薯_900字

文章摘要:五年级作文900字:怎么写好挖红薯900字作文?清晨,鸟儿站在枝头上,扬了扬眉毛,抖了抖自己苗条的身材,清了清嗓子,从它嫩黄的嘴巴里时不时发出一连串优美的音符。鸟儿们在树梢上欢快地跳跃起来,动作是那么的协调,那么的轻巧。活泼可爱的鸟儿们吸引了我的眼神,我享受着清风柔柔地吹拂,聆听着大自然中美妙的音乐,欣赏着漫山遍野的野花,这儿一簇,那儿一丛,看。以下是邓牵篁写的《挖红薯》范文;

  • 作者:邓牵篁
  • 班级:小学五年级
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年06月15日 17时23分

清晨,鸟儿站在枝头上,扬了扬眉毛,抖了抖自己苗条的身材,清了清嗓子,从它嫩黄的嘴巴里时不时发出一连串优美的音符。鸟儿们在树梢上欢快地跳跃起来,动作是那么的协调,那么的轻巧!活泼可爱的鸟儿们吸引了我的眼神,我享受着清风柔柔地吹拂,聆听着大自然中美妙的音乐,欣赏着漫山遍野的野花,这儿一簇,那儿一丛,看!还有一片呢!我扛着锄头,挎着小篮,不知不觉走进了梦幻般的世界——红薯地。

一眼望去,红薯地仿如一块块绿豆腐。每年秋天,我都会到这儿来挖红薯。我撩衣卷袖,挑了一棵长得既饱满又嫩绿的红薯叶,将它小心翼翼地扒开,一把抓起锄头想挖下去,又矛盾起来,望着精神饱满的红薯叶,犹豫着不知是锄下去?还是不锄下去?经过了一番思想斗争后,我只好狠下心来,一把抡起锄头,闭上双眼,“砰!”的一声,泥土四溅,可是连红薯的影子也没有。我又是一锤,暗暗地对自己说:“再来一次,红薯就出现了!”一次、两次、三次……我依然没有发现红薯的踪迹。我满脸的疑惑,心想:奇怪了,怎么还没有红薯呀?难道它长腿跑了?我擦了擦额头上的汗,使出全身的力气砸了下去,我越挖越深,直到挖得筋疲力尽了,一个巨大的红薯才淘气地露面了,“哇!这可是一个大块头!”我尖叫道。这时,有一对小触角从红薯里头钻了出来,紧接着,一个黑色的头探了出来,东张张,西望望,仿佛在侦察“门”外的动静。这大概是红薯的“保安”吧!它的动作是那么的小心,目光是那么警惕,当我们的目光聚集在一起时,它吓得全身哆嗦。我凑近一看,它连忙把头一缩,钻进了红薯里面。我竖起耳朵倾听里面的动静,“咝、咝、咝……”的声音,声音一次比一次焦急,一次比一次凄凉,也许是“保安”向里面的小虫传递信息呢!还没等我回过神来,“保安”带着一群虫子冲出来了,那队伍中有抱着小孩的“中年妇女”;有年轻的“女子”;还有强壮的“大力士”……我被这景象惊呆了!我原以为它们会离家出走,这时,“保安”挥动着双臂,指挥着“成员们”,它们一齐围住了红薯,企图想将我赶走。我挥舞着“武器”(锄头)想把它们给赶走,它们不得不留恋地望了望“温暖的家”,怏怏地逃走了!

我拎着一篮红薯,带着胜利的笑容走了!那种快乐是无法用语言来表达的。

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作者:小学五年级学生(7)班 邓牵篁

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