高三作文9000字
首页 > 高中作文 > 高三 > 9000字作文 > 正文

蝶呓_9000字

文章摘要:高三作文9000字:怎么写好蝶呓9000字作文?90s理科生的文学梦喜欢合伞漫步雨帘/以某个角度仰望天/任水滴晕染开又一个分数的刺眼/分不清不屑或疲倦/表现欲似函数递减/非主流的日记本爬满零碎的思念/知性一面感性一面/理科生也有文学愿/左手判断安培力右手续未完诗篇/梦可以飞往无穷远/现实主义的双曲线/面对天马行空的想象出现了零点//几组几座教室固定的坐标点/凝视窗外黄昏的天/怎么从浅蓝到橙红到深靛/记忆翻飞一组泛黄的老照片/回想我们定格的脸/这样从单纯到成熟到多面//心情错综复杂如正在转化的正余弦/承诺的每日一诗又欠下自己多少篇/九零后的理科生反证出梦无法实现/心中一抹文学的颜色被迫层析沉淀/思绪迷惘抽象如纸上几何体的侧面/今天日记的时间被安排在试卷之前/九零后的理科生坚信公理亦能改变/不怕距离展翼飞向梦与现实的天堑//——小作文结束梦呓一般的私房话,偶尔摇响远远的词,不奢望有和声,不强求有回音。以下是赵逸尘写的《蝶呓》范文;

  • 作者:赵逸尘
  • 班级:高中高三
  • 字数9000字作文
  • 体裁
  • 段落:分127段叙写
  • 更新:2023年03月29日 18时32分

高中高三作文9000字9000字   赵逸尘   新乡市 高中高三学生(7)班

90s理科生的文学梦

喜欢合伞漫步雨帘/以某个角度仰望天/

任水滴晕染开又一个分数的刺眼/

分不清不屑或疲倦/表现欲似函数递减/

非主流的日记本爬满零碎的思念

知性一面感性一面/理科生也有文学愿/

左手判断安培力右手续未完诗篇/

梦可以飞往无穷远/现实主义的双曲线/

面对天马行空的想象出现了零点//

几组几座教室固定的坐标点/凝视窗外黄昏的天/

怎么从浅蓝到橙红到深靛/

记忆翻飞一组泛黄的老照片/回想我们定格的脸/

这样从单纯到成熟到多面//

心情错综复杂如正在转化的正余弦/

承诺的每日一诗又欠下自己多少篇/

九零后的理科生反证出梦无法实现/

心中一抹文学的颜色被迫层析沉淀/

思绪迷惘抽象如纸上几何体的侧面/

今天日记的时间被安排在试卷之前/

九零后的理科生坚信公理亦能改变

不怕距离展翼飞向梦与现实的天堑//

——小作文结束

梦呓一般的私房话,偶尔摇响远远的词,不奢望有和声,不强求有回音。我只是想含一根棒棒糖,像一个闲不住的孩子,有一搭没一搭地,碎碎念。

蝶[叶的枯萎,花的轮回]

从七岁沿用至十七岁的自称。我依据重要性的强弱,将它排为第一个字。蝶舞翩跹,一种安静的诗意,一点点高傲和永恒的执著,这也许,就是我所追求人生吧。至于蝶,我并非开始就喜欢,童年对于她是毛毛虫蜕变而来的那种偏见,因为一个唯美梦幻的童话,才终于云散烟消:

相传,一个遥远国度的王子患了不治之症,他青梅竹马的侍女夜夜为他祈祷,终于感动了上帝。上帝答应她让王子活下去并一生幸福,但条件是她要化为蝴蝶,三年。

三年,不短不长的时间,恰够让物是人非。

不是每一个童话都能让王子和灰姑娘在一起,她的消失,他是有过痛心,但伤口愈合之后他还是和属于他的公主住进了水晶城堡,一生幸福。于是三年之后,她请求上帝,让她做一辈子的蝴蝶,沉默地凝视自己不能演绎的完美结局。

我记得小学时候,我曾续写过这个故事:上帝被她的无怨无悔的付出所感动,将王子变成了一朵永开不败的莲花,因为蝶恋花……

就这样不知不觉地,对蝶产生了怜悯,接下来是理解与好感,最后用以自比。每每漫步于阡陌,有蝴蝶依偎在我肩头,我都会停下脚步,放缓气息,不惊扰、不伤害她,安静地享受这唯美的场景。每每写到那些带着自传色彩的小说,我总是称女主人公为蝶,写下这个字,我就会告诉自己,为了自己的所爱,付出一切都是值得的。

潇[水清而深,泪聚而成]

是娥皇女英的泪,汇聚成了潇湘水。

一直觉得落泪是个很奢侈的词,在日记里,它却超过了“今天”的出现频率。

跌跌撞撞的16个仲秋,一直和它脱不了干系:

第一个仲秋的泪,是因为摇篮停止了摆动;

第二个仲秋的泪,是因为蹒跚学步划破了手掌;

第三个仲秋的泪,是因为妈妈狠心地把我留在了幼儿园;

第四个仲秋的泪,是因为想让老师抱着我给我讲故事;

第五个仲秋的泪,是因为玩伴故意推翻我比她堆得高的积木;

第六个仲秋的泪,是因为听到磁带里人鱼公主化成泡沫;

第七个仲秋的泪,是因为第一次竞选班长遭到冷语;

第八个仲秋的泪,是因为同桌在课桌上和我划定三八线;

第九个仲秋的泪,是因为参加合唱比赛时老师让我站到最后一排;

第十个仲秋的泪,是因为最在乎的朋友和别人牵着手;

第十一个仲秋的泪,是因为被那本红楼所触动

第十二个仲秋的泪,是因为感怀窗外凋零的黄叶;

第十三个仲秋的泪,是因为经历人生第一次不舍的别离;

第十四个仲秋的泪,是因为偷看到好友的日记里说很讨厌我;

第十五个仲秋的泪,是因为桌角一封邮资已足却被退回的信笺;

第十六个仲秋的泪,是因为单纯地奢望有人递过一张纸巾……

我记得有很长一段时间,一直被好友戏称为林妹妹,我总是有些悲凉地笑。的确,我很爱那个有潇湘妃子之称的女孩子,也希望像她敏感细腻,追求诗意的生活,90s理科生的文学

喜欢合伞漫步雨帘/以某个角度仰望天/

任水滴晕染开又一个分数的刺眼/

分不清不屑或疲倦/表现欲似函数递减/

非主流的日记本爬满零碎的思念

知性一面感性一面/理科生也有文学愿/

左手判断安培力右手续未完诗篇/

梦可以飞往无穷远/现实主义的双曲线/

面对天马行空的想象出现了零点//

几组几座教室固定的坐标点/凝视窗外黄昏的天/

怎么从浅蓝到橙红到深靛/

记忆翻飞一组泛黄的老照片/回想我们定格的脸/

这样从单纯到成熟到多面//

心情错综复杂如正在转化的正余弦/

承诺的每日一诗又欠下自己多少篇/

九零后的理科生反证出梦无法实现/

心中一抹文学的颜色被迫层析沉淀/

思绪迷惘抽象如纸上几何体的侧面/

今天日记的时间被安排在试卷之前/

九零后的理科生坚信公理亦能改变

不怕距离展翼飞向梦与现实的天堑//

——小作文结束

梦呓一般的私房话,偶尔摇响远远的词,不奢望有和声,不强求有回音。我只是想含一根棒棒糖,像一个闲不住的孩子,有一搭没一搭地,碎碎念。

蝶[叶的枯萎,花的轮回]

从七岁沿用至十七岁的自称。我依据重要性的强弱,将它排为第一个字。蝶舞翩跹,一种安静的诗意,一点点高傲和永恒的执著,这也许,就是我所追求的人生吧。至于蝶,我并非开始就喜欢,童年对于她是毛毛虫蜕变而来的那种偏见,因为一个唯美梦幻的童话,才终于云散烟消:

相传,一个遥远国度的王子患了不治之症,他青梅竹马的侍女夜夜为他祈祷,终于感动了上帝。上帝答应她让王子活下去并一生幸福,但条件是她要化为蝴蝶,三年。

三年,不短不长的时间,恰够让物是人非。

不是每一个童话都能让王子和灰姑娘在一起,她的消失,他是有过痛心,但伤口愈合之后他还是和属于他的公主住进了水晶城堡,一生幸福。于是三年之后,她请求上帝,让她做一辈子的蝴蝶,沉默地凝视自己不能演绎的完美结局。

我记得小学时候,我曾续写过这个故事:上帝被她的无怨无悔的付出所感动,将王子变成了一朵永开不败的莲花,因为蝶恋花……

就这样不知不觉地,对蝶产生了怜悯,接下来是理解与好感,最后用以自比。每每漫步于阡陌,有蝴蝶依偎在我肩头,我都会停下脚步,放缓气息,不惊扰、不伤害她,安静地享受这唯美的场景。每每写到那些带着自传色彩的小说,我总是称女主人公为蝶,写下这个字,我就会告诉自己,为了自己的所爱,付出一切都是值得的。

潇[水清而深,泪聚而成]

是娥皇女英的泪,汇聚成了潇湘水。

一直觉得落泪是个很奢侈的词,在日记里,它却超过了“今天”的出现频率。

跌跌撞撞的16个仲秋,一直和它脱不了干系:

第一个仲秋的泪,是因为摇篮停止了摆动;

第二个仲秋的泪,是因为蹒跚学步划破了手掌;

第三个仲秋的泪,是因为妈妈狠心地把我留在了幼儿园;

第四个仲秋的泪,是因为想让老师抱着我给我讲故事;

第五个仲秋的泪,是因为玩伴故意推翻我比她堆得高的积木;

第六个仲秋的泪,是因为听到磁带里人鱼公主化成泡沫;

第七个仲秋的泪,是因为第一次竞选班长遭到冷语;

第八个仲秋的泪,是因为同桌在课桌上和我划定三八线;

第九个仲秋的泪,是因为参加合唱比赛时老师让我站到最后一排;

第十个仲秋的泪,是因为最在乎的朋友和别人牵着手;

第十一个仲秋的泪,是因为被那本红楼所触动

第十二个仲秋的泪,是因为感怀窗外凋零的黄叶;

第十三个仲秋的泪,是因为经历人生第一次不舍的别离;

第十四个仲秋的泪,是因为偷看到好友的日记里说很讨厌我;

第十五个仲秋的泪,是因为桌角一封邮资已足却被退回的信笺;

第十六个仲秋的泪,是因为单纯地奢望有人递过一张纸巾……

我记得有很长一段时间,一直被好友戏称为林妹妹,我总是有些悲凉地笑。的确,我很爱那个有潇湘妃子之称的女孩子,也希望像她敏感细腻,追求诗意的生活,90s理科生的文学

喜欢合伞漫步雨帘/以某个角度仰望天/

任水滴晕染开又一个分数的刺眼/

分不清不屑或疲倦/表现欲似函数递减/

非主流的日记本爬满零碎的思念

知性一面感性一面/理科生也有文学愿/

左手判断安培力右手续未完诗篇/

梦可以飞往无穷远/现实主义的双曲线/

面对天马行空的想象出现了零点//

几组几座教室固定的坐标点/凝视窗外黄昏的天/

怎么从浅蓝到橙红到深靛/

记忆翻飞一组泛黄的老照片/回想我们定格的脸/

这样从单纯到成熟到多面//

心情错综复杂如正在转化的正余弦/

承诺的每日一诗又欠下自己多少篇/

九零后的理科生反证出梦无法实现/

心中一抹文学的颜色被迫层析沉淀/

思绪迷惘抽象如纸上几何体的侧面/

今天日记的时间被安排在试卷之前/

九零后的理科生坚信公理亦能改变

不怕距离展翼飞向梦与现实的天堑//

——小作文结束

梦呓一般的私房话,偶尔摇响远远的词,不奢望有和声,不强求有回音。我只是想含一根棒棒糖,像一个闲不住的孩子,有一搭没一搭地,碎碎念。

蝶[叶的枯萎,花的轮回]

从七岁沿用至十七岁的自称。我依据重要性的强弱,将它排为第一个字。蝶舞翩跹,一种安静的诗意,一点点高傲和永恒的执著,这也许,就是我所追求的人生吧。至于蝶,我并非开始就喜欢,童年对于她是毛毛虫蜕变而来的那种偏见,因为一个唯美梦幻的童话,才终于云散烟消:

相传,一个遥远国度的王子患了不治之症,他青梅竹马的侍女夜夜为他祈祷,终于感动了上帝。上帝答应她让王子活下去并一生幸福,但条件是她要化为蝴蝶,三年。

三年,不短不长的时间,恰够让物是人非。

不是每一个童话都能让王子和灰姑娘在一起,她的消失,他是有过痛心,但伤口愈合之后他还是和属于他的公主住进了水晶城堡,一生幸福。于是三年之后,她请求上帝,让她做一辈子的蝴蝶,沉默地凝视自己不能演绎的完美结局。

我记得小学时候,我曾续写过这个故事:上帝被她的无怨无悔的付出所感动,将王子变成了一朵永开不败的莲花,因为蝶恋花……

就这样不知不觉地,对蝶产生了怜悯,接下来是理解与好感,最后用以自比。每每漫步于阡陌,有蝴蝶依偎在我肩头,我都会停下脚步,放缓气息,不惊扰、不伤害她,安静地享受这唯美的场景。每每写到那些带着自传色彩的小说,我总是称女主人公为蝶,写下这个字,我就会告诉自己,为了自己的所爱,付出一切都是值得的。

潇[水清而深,泪聚而成]

是娥皇女英的泪,汇聚成了潇湘水。

一直觉得落泪是个很奢侈的词,在日记里,它却超过了“今天”的出现频率。

跌跌撞撞的16个仲秋,一直和它脱不了干系:

第一个仲秋的泪,是因为摇篮停止了摆动;

第二个仲秋的泪,是因为蹒跚学步划破了手掌;

第三个仲秋的泪,是因为妈妈狠心地把我留在了幼儿园;

第四个仲秋的泪,是因为想让老师抱着我给我讲故事;

第五个仲秋的泪,是因为玩伴故意推翻我比她堆得高的积木;

第六个仲秋的泪,是因为听到磁带里人鱼公主化成泡沫;

第七个仲秋的泪,是因为第一次竞选班长遭到冷语;

第八个仲秋的泪,是因为同桌在课桌上和我划定三八线;

第九个仲秋的泪,是因为参加合唱比赛时老师让我站到最后一排;

第十个仲秋的泪,是因为最在乎的朋友和别人牵着手;

第十一个仲秋的泪,是因为被那本红楼所触动

第十二个仲秋的泪,是因为感怀窗外凋零的黄叶;

第十三个仲秋的泪,是因为经历人生第一次不舍的别离;

第十四个仲秋的泪,是因为偷看到好友的日记里说很讨厌我;

第十五个仲秋的泪,是因为桌角一封邮资已足却被退回的信笺;

第十六个仲秋的泪,是因为单纯地奢望有人递过一张纸巾……

我记得有很长一段时间,一直被好友戏称为林妹妹,我总是有些悲凉地笑。的确,我很爱那个有潇湘妃子之称的女孩子,也希望像她敏感细腻,追求诗意的生活,90s理科生的文学

喜欢合伞漫步雨帘/以某个角度仰望天/

任水滴晕染开又一个分数的刺眼/

分不清不屑或疲倦/表现欲似函数递减/

非主流的日记本爬满零碎的思念

知性一面感性一面/理科生也有文学愿/

左手判断安培力右手续未完诗篇/

梦可以飞往无穷远/现实主义的双曲线/

面对天马行空的想象出现了零点//

几组几座教室固定的坐标点/凝视窗外黄昏的天/

怎么从浅蓝到橙红到深靛/

记忆翻飞一组泛黄的老照片/回想我们定格的脸/

这样从单纯到成熟到多面//

心情错综复杂如正在转化的正余弦/

承诺的每日一诗又欠下自己多少篇/

九零后的理科生反证出梦无法实现/

心中一抹文学的颜色被迫层析沉淀/

思绪迷惘抽象如纸上几何体的侧面/

今天日记的时间被安排在试卷之前/

九零后的理科生坚信公理亦能改变

不怕距离展翼飞向梦与现实的天堑//

——小作文结束

梦呓一般的私房话,偶尔摇响远远的词,不奢望有和声,不强求有回音。我只是想含一根棒棒糖,像一个闲不住的孩子,有一搭没一搭地,碎碎念。

蝶[叶的枯萎,花的轮回]

从七岁沿用至十七岁的自称。我依据重要性的强弱,将它排为第一个字。蝶舞翩跹,一种安静的诗意,一点点高傲和永恒的执著,这也许,就是我所追求人生吧。至于蝶,我并非开始就喜欢,童年对于她是毛毛虫蜕变而来的那种偏见,因为一个唯美梦幻的童话,才终于云散烟消:

相传,一个遥远国度的王子患了不治之症,他青梅竹马的侍女夜夜为他祈祷,终于感动了上帝。上帝答应她让王子活下去并一生幸福,但条件是她要化为蝴蝶,三年。

三年,不短不长的时间,恰够让物是人非。

不是每一个童话都能让王子和灰姑娘在一起,她的消失,他是有过痛心,但伤口愈合之后他还是和属于他的公主住进了水晶城堡,一生幸福。于是三年之后,她请求上帝,让她做一辈子的蝴蝶,沉默地凝视自己不能演绎的完美结局。

我记得小学时候,我曾续写过这个故事:上帝被她的无怨无悔的付出所感动,将王子变成了一朵永开不败的莲花,因为蝶恋花……

就这样不知不觉地,对蝶产生了怜悯,接下来是理解与好感,最后用以自比。每每漫步于阡陌,有蝴蝶依偎在我肩头,我都会停下脚步,放缓气息,不惊扰、不伤害她,安静地享受这唯美的场景。每每写到那些带着自传色彩的小说,我总是称女主人公为蝶,写下这个字,我就会告诉自己,为了自己的所爱,付出一切都是值得的。

潇[水清而深,泪聚而成]

是娥皇女英的泪,汇聚成了潇湘水。

一直觉得落泪是个很奢侈的词,在日记里,它却超过了“今天”的出现频率。

跌跌撞撞的16个仲秋,一直和它脱不了干系:

第一个仲秋的泪,是因为摇篮停止了摆动;

第二个仲秋的泪,是因为蹒跚学步划破了手掌;

第三个仲秋的泪,是因为妈妈狠心地把我留在了幼儿园;

第四个仲秋的泪,是因为想让老师抱着我给我讲故事;

第五个仲秋的泪,是因为玩伴故意推翻我比她堆得高的积木;

第六个仲秋的泪,是因为听到磁带里人鱼公主化成泡沫;

第七个仲秋的泪,是因为第一次竞选班长遭到冷语;

第八个仲秋的泪,是因为同桌在课桌上和我划定三八线;

第九个仲秋的泪,是因为参加合唱比赛老师让我站到最后一排;

第十个仲秋的泪,是因为最在乎的朋友和别人牵着手;

第十一个仲秋的泪,是因为被那本红楼所触动

第十二个仲秋的泪,是因为感怀窗外凋零的黄叶;

第十三个仲秋的泪,是因为经历人生第一次不舍的别离;

第十四个仲秋的泪,是因为偷看到好友的日记里说很讨厌我;

第十五个仲秋的泪,是因为桌角一封邮资已足却被退回的信笺;

第十六个仲秋的泪,是因为单纯地奢望有人递过一张纸巾……

我记得有很长一段时间,一直被好友戏称为林妹妹,我总是有些悲凉地笑。的确,我很爱那个有潇湘妃子之称的女孩子,也希望像她敏感细腻,追求诗意的生活,90s理科生的文学

喜欢合伞漫步雨帘/以某个角度仰望天/

任水滴晕染开又一个分数的刺眼/

分不清不屑或疲倦/表现欲似函数递减/

非主流的日记本爬满零碎的思念

知性一面感性一面/理科生也有文学愿/

左手判断安培力右手续未完诗篇/

梦可以飞往无穷远/现实主义的双曲线/

面对天马行空的想象出现了零点//

几组几座教室固定的坐标点/凝视窗外黄昏的天/

怎么从浅蓝到橙红到深靛/

记忆翻飞一组泛黄的老照片/回想我们定格的脸/

这样从单纯到成熟到多面//

心情错综复杂如正在转化的正余弦/

承诺的每日一诗又欠下自己多少篇/

九零后的理科生反证出梦无法实现/

心中一抹文学的颜色被迫层析沉淀/

思绪迷惘抽象如纸上几何体的侧面/

今天日记的时间被安排在试卷之前/

九零后的理科生坚信公理亦能改变

不怕距离展翼飞向梦与现实的天堑//

——小作文结束

梦呓一般的私房话,偶尔摇响远远的词,不奢望有和声,不强求有回音。我只是想含一根棒棒糖,像一个闲不住的孩子,有一搭没一搭地,碎碎念。

蝶[叶的枯萎,花的轮回]

从七岁沿用至十七岁的自称。我依据重要性的强弱,将它排为第一个字。蝶舞翩跹,一种安静的诗意,一点点高傲和永恒的执著,这也许,就是我所追求人生吧。至于蝶,我并非开始就喜欢,童年对于她是毛毛虫蜕变而来的那种偏见,因为一个唯美梦幻的童话,才终于云散烟消:

相传,一个遥远国度的王子患了不治之症,他青梅竹马的侍女夜夜为他祈祷,终于感动了上帝。上帝答应她让王子活下去并一生幸福,但条件是她要化为蝴蝶,三年。

三年,不短不长的时间,恰够让物是人非。

不是每一个童话都能让王子和灰姑娘在一起,她的消失,他是有过痛心,但伤口愈合之后他还是和属于他的公主住进了水晶城堡,一生幸福。于是三年之后,她请求上帝,让她做一辈子的蝴蝶,沉默地凝视自己不能演绎的完美结局。

我记得小学时候,我曾续写过这个故事:上帝被她的无怨无悔的付出所感动,将王子变成了一朵永开不败的莲花,因为蝶恋花……

就这样不知不觉地,对蝶产生了怜悯,接下来是理解与好感,最后用以自比。每每漫步于阡陌,有蝴蝶依偎在我肩头,我都会停下脚步,放缓气息,不惊扰、不伤害她,安静地享受这唯美的场景。每每写到那些带着自传色彩的小说,我总是称女主人公为蝶,写下这个字,我就会告诉自己,为了自己的所爱,付出一切都是值得的。

潇[水清而深,泪聚而成]

是娥皇女英的泪,汇聚成了潇湘水。

一直觉得落泪是个很奢侈的词,在日记里,它却超过了“今天”的出现频率。

跌跌撞撞的16个仲秋,一直和它脱不了干系:

第一个仲秋的泪,是因为摇篮停止了摆动;

第二个仲秋的泪,是因为蹒跚学步划破了手掌;

第三个仲秋的泪,是因为妈妈狠心地把我留在了幼儿园;

第四个仲秋的泪,是因为想让老师抱着我给我讲故事;

第五个仲秋的泪,是因为玩伴故意推翻我比她堆得高的积木;

第六个仲秋的泪,是因为听到磁带里人鱼公主化成泡沫;

第七个仲秋的泪,是因为第一次竞选班长遭到冷语;

第八个仲秋的泪,是因为同桌在课桌上和我划定三八线;

第九个仲秋的泪,是因为参加合唱比赛时老师让我站到最后一排;

第十个仲秋的泪,是因为最在乎的朋友和别人牵着手;

第十一个仲秋的泪,是因为被那本红楼所触动

第十二个仲秋的泪,是因为感怀窗外凋零的黄叶;

第十三个仲秋的泪,是因为经历人生第一次不舍的别离;

第十四个仲秋的泪,是因为偷看到好友的日记里说很讨厌我;

第十五个仲秋的泪,是因为桌角一封邮资已足却被退回的信笺;

第十六个仲秋的泪,是因为单纯地奢望有人递过一张纸巾……

我记得有很长一段时间,一直被好友戏称为林妹妹,我总是有些悲凉地笑。的确,我很爱那个有潇湘妃子之称的女孩子,也希望像她敏感细腻,追求诗意的生活,90s理科生的文学

喜欢合伞漫步雨帘/以某个角度仰望天/

任水滴晕染开又一个分数的刺眼/

分不清不屑或疲倦/表现欲似函数递减/

非主流的日记本爬满零碎的思念

知性一面感性一面/理科生也有文学愿/

左手判断安培力右手续未完诗篇/

梦可以飞往无穷远/现实主义的双曲线/

面对天马行空的想象出现了零点//

几组几座教室固定的坐标点/凝视窗外黄昏的天/

怎么从浅蓝到橙红到深靛/

记忆翻飞一组泛黄的老照片/回想我们定格的脸/

这样从单纯到成熟到多面//

心情错综复杂如正在转化的正余弦/

承诺的每日一诗又欠下自己多少篇/

九零后的理科生反证出梦无法实现/

心中一抹文学颜色被迫层析沉淀/

思绪迷惘抽象如纸上几何体的侧面/

今天日记的时间被安排在试卷之前/

九零后的理科生坚信公理亦能改变

不怕距离展翼飞向梦与现实的天堑//

——小作文结束

梦呓一般的私房话,偶尔摇响远远的词,不奢望有和声,不强求有回音。我只是想含一根棒棒糖,像一个闲不住的孩子,有一搭没一搭地,碎碎念。

蝶[叶的枯萎,花的轮回]

从七岁沿用至十七岁的自称。我依据重要性的强弱,将它排为第一个字。蝶舞翩跹,一种安静的诗意,一点点高傲和永恒的执著,这也许,就是我所追求人生吧。至于蝶,我并非开始就喜欢,童年对于她是毛毛虫蜕变而来的那种偏见,因为一个唯美梦幻的童话,才终于云散烟消:

相传,一个遥远国度的王子患了不治之症,他青梅竹马的侍女夜夜为他祈祷,终于感动了上帝。上帝答应她让王子活下去并一生幸福,但条件是她要化为蝴蝶,三年。

三年,不短不长的时间,恰够让物是人非。

不是每一个童话都能让王子和灰姑娘在一起,她的消失,他是有过痛心,但伤口愈合之后他还是和属于他的公主住进了水晶城堡,一生幸福。于是三年之后,她请求上帝,让她做一辈子的蝴蝶,沉默地凝视自己不能演绎的完美结局。

我记得小学时候,我曾续写过这个故事:上帝被她的无怨无悔的付出所感动,将王子变成了一朵永开不败的莲花,因为蝶恋花……

就这样不知不觉地,对蝶产生了怜悯,接下来是理解与好感,最后用以自比。每每漫步于阡陌,有蝴蝶依偎在我肩头,我都会停下脚步,放缓气息,不惊扰、不伤害她,安静地享受这唯美的场景。每每写到那些带着自传色彩的小说,我总是称女主人公为蝶,写下这个字,我就会告诉自己,为了自己的所爱,付出一切都是值得的。

潇[水清而深,泪聚而成]

是娥皇女英的泪,汇聚成了潇湘水。

一直觉得落泪是个很奢侈的词,在日记里,它却超过了“今天”的出现频率。

跌跌撞撞的16个仲秋,一直和它脱不了干系:

第一个仲秋的泪,是因为摇篮停止了摆动;

第二个仲秋的泪,是因为蹒跚学步划破了手掌;

第三个仲秋的泪,是因为妈妈狠心地把我留在了幼儿园;

第四个仲秋的泪,是因为想让老师抱着我给我讲故事;

第五个仲秋的泪,是因为玩伴故意推翻我比她堆得高的积木;

第六个仲秋的泪,是因为听到磁带里人鱼公主化成泡沫;

第七个仲秋的泪,是因为第一次竞选班长遭到冷语;

第八个仲秋的泪,是因为同桌在课桌上和我划定三八线;

第九个仲秋的泪,是因为参加合唱比赛时老师让我站到最后一排;

第十个仲秋的泪,是因为最在乎的朋友和别人牵着手;

第十一个仲秋的泪,是因为被那本红楼所触动

第十二个仲秋的泪,是因为感怀窗外凋零的黄叶;

第十三个仲秋的泪,是因为经历人生第一次不舍的别离;

第十四个仲秋的泪,是因为偷看到好友的日记里说很讨厌我;

第十五个仲秋的泪,是因为桌角一封邮资已足却被退回的信笺;

第十六个仲秋的泪,是因为单纯地奢望有人递过一张纸巾……

我记得有很长一段时间,一直被好友戏称为林妹妹,我总是有些悲凉地笑。的确,我很爱那个有潇湘妃子之称的女孩子,也希望像她敏感细腻,追求诗意的生活,90s理科生的文学

喜欢合伞漫步雨帘/以某个角度仰望天/

任水滴晕染开又一个分数的刺眼/

分不清不屑或疲倦/表现欲似函数递减/

非主流的日记本爬满零碎的思念

知性一面感性一面/理科生也有文学愿/

左手判断安培力右手续未完诗篇/

梦可以飞往无穷远/现实主义的双曲线/

面对天马行空的想象出现了零点//

几组几座教室固定的坐标点/凝视窗外黄昏的天/

怎么从浅蓝到橙红到深靛/

记忆翻飞一组泛黄的老照片/回想我们定格的脸/

这样从单纯到成熟到多面//

心情错综复杂如正在转化的正余弦/

承诺的每日一诗又欠下自己多少篇/

九零后的理科生反证出梦无法实现/

心中一抹文学颜色被迫层析沉淀/

思绪迷惘抽象如纸上几何体的侧面/

今天日记的时间被安排在试卷之前/

九零后的理科生坚信公理亦能改变

不怕距离展翼飞向梦与现实的天堑//

——小作文结束

梦呓一般的私房话,偶尔摇响远远的词,不奢望有和声,不强求有回音。我只是想含一根棒棒糖,像一个闲不住的孩子,有一搭没一搭地,碎碎念。

蝶[叶的枯萎,花的轮回]

从七岁沿用至十七岁的自称。我依据重要性的强弱,将它排为第一个字。蝶舞翩跹,一种安静的诗意,一点点高傲和永恒的执著,这也许,就是我所追求人生吧。至于蝶,我并非开始就喜欢,童年对于她是毛毛虫蜕变而来的那种偏见,因为一个唯美梦幻的童话,才终于云散烟消:

相传,一个遥远国度的王子患了不治之症,他青梅竹马的侍女夜夜为他祈祷,终于感动了上帝。上帝答应她让王子活下去并一生幸福,但条件是她要化为蝴蝶,三年。

三年,不短不长的时间,恰够让物是人非。

不是每一个童话都能让王子和灰姑娘在一起,她的消失,他是有过痛心,但伤口愈合之后他还是和属于他的公主住进了水晶城堡,一生幸福。于是三年之后,她请求上帝,让她做一辈子的蝴蝶,沉默地凝视自己不能演绎的完美结局。

我记得小学时候,我曾续写过这个故事:上帝被她的无怨无悔的付出所感动,将王子变成了一朵永开不败的莲花,因为蝶恋花……

就这样不知不觉地,对蝶产生了怜悯,接下来是理解与好感,最后用以自比。每每漫步于阡陌,有蝴蝶依偎在我肩头,我都会停下脚步,放缓气息,不惊扰、不伤害她,安静地享受这唯美的场景。每每写到那些带着自传色彩的小说,我总是称女主人公为蝶,写下这个字,我就会告诉自己,为了自己的所爱,付出一切都是值得的。

潇[水清而深,泪聚而成]

是娥皇女英的泪,汇聚成了潇湘水。

一直觉得落泪是个很奢侈的词,在日记里,它却超过了“今天”的出现频率。

跌跌撞撞的16个仲秋,一直和它脱不了干系:

第一个仲秋的泪,是因为摇篮停止了摆动;

第二个仲秋的泪,是因为蹒跚学步划破了手掌;

第三个仲秋的泪,是因为妈妈狠心地把我留在了幼儿园;

第四个仲秋的泪,是因为想让老师抱着我给我讲故事;

第五个仲秋的泪,是因为玩伴故意推翻我比她堆得高的积木;

第六个仲秋的泪,是因为听到磁带里人鱼公主化成泡沫;

第七个仲秋的泪,是因为第一次竞选班长遭到冷语;

第八个仲秋的泪,是因为同桌在课桌上和我划定三八线;

第九个仲秋的泪,是因为参加合唱比赛时老师让我站到最后一排;

第十个仲秋的泪,是因为最在乎的朋友和别人牵着手;

第十一个仲秋的泪,是因为被那本红楼所触动

第十二个仲秋的泪,是因为感怀窗外凋零的黄叶;

第十三个仲秋的泪,是因为经历人生第一次不舍的别离;

第十四个仲秋的泪,是因为偷看到好友的日记里说很讨厌我;

第十五个仲秋的泪,是因为桌角一封邮资已足却被退回的信笺;

第十六个仲秋的泪,是因为单纯地奢望有人递过一张纸巾……

我记得有很长一段时间,一直被好友戏称为林妹妹,我总是有些悲凉地笑。的确,我很爱那个有潇湘妃子之称的女孩子,也希望像她敏感细腻,追求诗意的生活

查看:16541   时间:2023-3-29 18:32   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/9000zizuowen/916208.html

作者:高中高三学生(7)班 赵逸尘

相关9000字作文

大家正在看的作文: