一起走过的日子_9000字
文章摘要：高中作文9000字:怎么写好一起走过的日子9000字作文？那些快乐的日子，你们陪我一起走过。那些开心的笑，那些伤心的泪，还有那些永远也忘不掉也不肯丢的记忆，那些，都是我们遇见幸福的见证。可是那些，你还记得吗。――题记洋娃娃不哭你是否还记得，我们做同桌时很快乐，却落下了很多课。以下是王怡甄写的《一起走过的日子》范文；
- 作者：王怡甄
- 班级：高中高三
- 字数：9000字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2024年01月18日 01时47分
那些快乐的日子，你们陪我一起走过。
那些开心的笑，那些伤心的泪，还有那些永远也忘不掉也不肯丢的记忆，那些，都是我们遇见幸福的见证。
可是那些，你还记得吗？
――题记
洋娃娃不哭
你是否还记得，我们做同桌时很快乐，却落下了很多课？你是否还记得，我们偷偷在课堂上听Mp3？你是否还记得，我们一起在课上看课外书？你是否还记得，我们在教室走廊里大声的唱歌？你是否还记得，我在你的本子上画了好多笑脸？你是否还记得，我给你玩过的那个叫“命运”的游戏？你是否还记得，你说你手上的伤是自己用小刀划的？你是否还记得，你老问我要那本画了你们笑脸的本子？你是否还记得，当我们说到爸妈时我们都哭了？你是否还记得，我说我最爱你了？……
我好喜欢洋娃娃的笑，那是给人温暖给人快乐的笑。洋娃娃，我亲爱的洋娃娃，要做个永远不哭的洋娃娃，好么？
写给凉爽的同学录
要毕业了，同学录满天飞。
我记得我在凉爽给我的那张漂亮的纸上是这样写的：
很喜欢这样称呼你咧。
对你的印象一直都很好，觉得你很重情义，重朋友，很快乐，和小猪、洋娃娃、玛莉一样重朋友，一样的快乐。我觉得这样真的很好。我觉得一个人若没有什么朋友，那他会是很失败的一个人。
和你们在一起真的挺快乐的，我真的很感谢上帝，让我认识这么多的好朋友。你也应感激的，感激上帝赐予你那么多。
我还记得，凉爽再看完同学录后，是挽着我的手走出教室的。
小猪是个很好的女孩儿
小猪是个很好的女孩儿。小猪会在体育课时，给几个爱打篮球的买百事可乐，一买就是7、8瓶；小猪会在晚自习前，买一大包零食分给朋友们吃；小猪会在运动会时，陪着运动员一起跑，为好朋友加油；小猪会把快乐的事儿说给朋友听，小猪会在朋友伤心时，安慰她不要难过……我还记得小猪说过一句话：“好东西要和好朋友一起分享嘛！”那一刻，我很感动的笑了。
小猪真的是个很好的女孩儿。
我弄丢了玛莉的书
我弄丢了玛莉最爱看的一本书，我好着急地找了两三个周都不见它的踪影。我说：“玛莉别急，我会赔给你一本的。”“不用了，不要紧的。”玛莉摆摆手。可我还是坚持买了一本，我记得那天正好是儿童节。我还写了一大堆文字夹在书里。然后，玛莉看完就跑过来拥抱我。再然后，玛莉买了一大瓶娃哈哈送给我，再然后的然后，我就好高兴地拥抱了她。
QY像个小孩
我在自己的文字里把QY叫做kid，因为他像个小孩，有着孩子般无杂质的笑，有着孩子般单纯的善良，有着孩子般美丽的幻想，有着孩子般可爱的童话。
可kid却有着和我一样感伤的文字。
kid说他很喜欢我的文字。于是我总是把自己的文字拿给他看。我说我很喜欢他的快乐的样子，于是kid总是把快乐带给我。
kid很乐观，他总是鼓励别人和自己；kid很快乐，他总是用一张干净无杂质的笑脸和你说话，并在书上写“我随时都很快乐”的话；kid很热情，他总是愿意牺牲自己的时间去帮助别人做任何他能做到的事。
我很羡慕kid，羡慕他的快乐。我也很庆幸，庆幸我有kid这样的好朋友。
kid说他很喜欢kid这个名字。
关于朋友的文字
我总是习惯写好多关于朋友的文字，因为我的生命无法没有朋友。也许，这真的成了我的习惯了。
我突然觉得有朋友是一件多么幸福的事。
我总是把朋友们写进那个漂亮的本本里面。我会给每一个故事起一个温暖的名字；我会把对他们的祝福写下来；我会把自己的希望说给自己听；我会把朋友们给过我的好都刻在心里。
我不奢望朋友们会永远记住我，我只是希望他们能记住朋友们的每一个笑脸，如果连他们的音容笑貌甚至连名字也记不起的时候，千万别忘了那一段段永远也不能忘记的记忆。
我突然想起kid给我念过的一段话：“在芸芸众生里，如果有人，哪怕只有一个真正记得你真心对你好，那你这辈一起走过的日子那些快乐的日子，你们陪我一起走过。
那些开心的笑，那些伤心的泪，还有那些永远也忘不掉也不肯丢的记忆，那些，都是我们遇见幸福的见证。
可是那些，你还记得吗？
――题记
洋娃娃不哭
你是否还记得，我们做同桌时很快乐，却落下了很多课？你是否还记得，我们偷偷在课堂上听Mp3？你是否还记得，我们一起在课上看课外书？你是否还记得，我们在教室走廊里大声的唱歌？你是否还记得，我在你的本子上画了好多笑脸？你是否还记得，我给你玩过的那个叫“命运”的游戏？你是否还记得，你说你手上的伤是自己用小刀划的？你是否还记得，你老问我要那本画了你们笑脸的本子？你是否还记得，当我们说到爸妈时我们都哭了？你是否还记得，我说我最爱你了？……
我好喜欢洋娃娃的笑，那是给人温暖给人快乐的笑。洋娃娃，我亲爱的洋娃娃，要做个永远不哭的洋娃娃，好么？
写给凉爽的同学录
要毕业了，同学录满天飞。
我记得我在凉爽给我的那张漂亮的纸上是这样写的：
很喜欢这样称呼你咧。
对你的印象一直都很好，觉得你很重情义，重朋友，很快乐，和小猪、洋娃娃、玛莉一样重朋友，一样的快乐。我觉得这样真的很好。我觉得一个人若没有什么朋友，那他会是很失败的一个人。
和你们在一起真的挺快乐的，我真的很感谢上帝，让我认识这么多的好朋友。你也应感激的，感激上帝赐予你那么多。
我还记得，凉爽再看完同学录后，是挽着我的手走出教室的。
小猪是个很好的女孩儿
小猪是个很好的女孩儿。小猪会在体育课时，给几个爱打篮球的买百事可乐，一买就是7、8瓶；小猪会在晚自习前，买一大包零食分给朋友们吃；小猪会在运动会时，陪着运动员一起跑，为好朋友加油；小猪会把快乐的事儿说给朋友听，小猪会在朋友伤心时，安慰她不要难过……我还记得小猪说过一句话：“好东西要和好朋友一起分享嘛！”那一刻，我很感动的笑了。
小猪真的是个很好的女孩儿。
我弄丢了玛莉的书
我弄丢了玛莉最爱看的一本书，我好着急地找了两三个周都不见它的踪影。我说：“玛莉别急，我会赔给你一本的。”“不用了，不要紧的。”玛莉摆摆手。可我还是坚持买了一本，我记得那天正好是儿童节。我还写了一大堆文字夹在书里。然后，玛莉看完就跑过来拥抱我。再然后，玛莉买了一大瓶娃哈哈送给我，再然后的然后，我就好高兴地拥抱了她。
QY像个小孩
我在自己的文字里把QY叫做kid，因为他像个小孩，有着孩子般无杂质的笑，有着孩子般单纯的善良，有着孩子般美丽的幻想，有着孩子般可爱的童话。
可kid却有着和我一样感伤的文字。
kid说他很喜欢我的文字。于是我总是把自己的文字拿给他看。我说我很喜欢他的快乐的样子，于是kid总是把快乐带给我。
kid很乐观，他总是鼓励别人和自己；kid很快乐，他总是用一张干净无杂质的笑脸和你说话，并在书上写“我随时都很快乐”的话；kid很热情，他总是愿意牺牲自己的时间去帮助别人做任何他能做到的事。
我很羡慕kid，羡慕他的快乐。我也很庆幸，庆幸我有kid这样的好朋友。
kid说他很喜欢kid这个名字。
关于朋友的文字
我总是习惯写好多关于朋友的文字，因为我的生命无法没有朋友。也许，这真的成了我的习惯了。
我突然觉得有朋友是一件多么幸福的事。
我总是把朋友们写进那个漂亮的本本里面。我会给每一个故事起一个温暖的名字；我会把对他们的祝福写下来；我会把自己的希望说给自己听；我会把朋友们给过我的好都刻在心里。
我不奢望朋友们会永远记住我，我只是希望他们能记住朋友们的每一个笑脸，如果连他们的音容笑貌甚至连名字也记不起的时候，千万别忘了那一段段永远也不能忘记的记忆。
我突然想起kid给我念过的一段话：“在芸芸众生里，如果有人，哪怕只有一个真正记得你真心对你好，那你这辈一起走过的日子那些快乐的日子，你们陪我一起走过。
那些开心的笑，那些伤心的泪，还有那些永远也忘不掉也不肯丢的记忆，那些，都是我们遇见幸福的见证。
可是那些，你还记得吗？
――题记
洋娃娃不哭
你是否还记得，我们做同桌时很快乐，却落下了很多课？你是否还记得，我们偷偷在课堂上听Mp3？你是否还记得，我们一起在课上看课外书？你是否还记得，我们在教室走廊里大声的唱歌？你是否还记得，我在你的本子上画了好多笑脸？你是否还记得，我给你玩过的那个叫“命运”的游戏？你是否还记得，你说你手上的伤是自己用小刀划的？你是否还记得，你老问我要那本画了你们笑脸的本子？你是否还记得，当我们说到爸妈时我们都哭了？你是否还记得，我说我最爱你了？……
我好喜欢洋娃娃的笑，那是给人温暖给人快乐的笑。洋娃娃，我亲爱的洋娃娃，要做个永远不哭的洋娃娃，好么？
写给凉爽的同学录
要毕业了，同学录满天飞。
我记得我在凉爽给我的那张漂亮的纸上是这样写的：
很喜欢这样称呼你咧。
对你的印象一直都很好，觉得你很重情义，重朋友，很快乐，和小猪、洋娃娃、玛莉一样重朋友，一样的快乐。我觉得这样真的很好。我觉得一个人若没有什么朋友，那他会是很失败的一个人。
和你们在一起真的挺快乐的，我真的很感谢上帝，让我认识这么多的好朋友。你也应感激的，感激上帝赐予你那么多。
我还记得，凉爽再看完同学录后，是挽着我的手走出教室的。
小猪是个很好的女孩儿
小猪是个很好的女孩儿。小猪会在体育课时，给几个爱打篮球的买百事可乐，一买就是7、8瓶；小猪会在晚自习前，买一大包零食分给朋友们吃；小猪会在运动会时，陪着运动员一起跑，为好朋友加油；小猪会把快乐的事儿说给朋友听，小猪会在朋友伤心时，安慰她不要难过……我还记得小猪说过一句话：“好东西要和好朋友一起分享嘛！”那一刻，我很感动的笑了。
小猪真的是个很好的女孩儿。
我弄丢了玛莉的书
我弄丢了玛莉最爱看的一本书，我好着急地找了两三个周都不见它的踪影。我说：“玛莉别急，我会赔给你一本的。”“不用了，不要紧的。”玛莉摆摆手。可我还是坚持买了一本，我记得那天正好是儿童节。我还写了一大堆文字夹在书里。然后，玛莉看完就跑过来拥抱我。再然后，玛莉买了一大瓶娃哈哈送给我，再然后的然后，我就好高兴地拥抱了她。
QY像个小孩
我在自己的文字里把QY叫做kid，因为他像个小孩，有着孩子般无杂质的笑，有着孩子般单纯的善良，有着孩子般美丽的幻想，有着孩子般可爱的童话。
可kid却有着和我一样感伤的文字。
kid说他很喜欢我的文字。于是我总是把自己的文字拿给他看。我说我很喜欢他的快乐的样子，于是kid总是把快乐带给我。
kid很乐观，他总是鼓励别人和自己；kid很快乐，他总是用一张干净无杂质的笑脸和你说话，并在书上写“我随时都很快乐”的话；kid很热情，他总是愿意牺牲自己的时间去帮助别人做任何他能做到的事。
我很羡慕kid，羡慕他的快乐。我也很庆幸，庆幸我有kid这样的好朋友。
kid说他很喜欢kid这个名字。
关于朋友的文字
我总是习惯写好多关于朋友的文字，因为我的生命无法没有朋友。也许，这真的成了我的习惯了。
我突然觉得有朋友是一件多么幸福的事。
我总是把朋友们写进那个漂亮的本本里面。我会给每一个故事起一个温暖的名字；我会把对他们的祝福写下来；我会把自己的希望说给自己听；我会把朋友们给过我的好都刻在心里。
我不奢望朋友们会永远记住我，我只是希望他们能记住朋友们的每一个笑脸，如果连他们的音容笑貌甚至连名字也记不起的时候，千万别忘了那一段段永远也不能忘记的记忆。
我突然想起kid给我念过的一段话：“在芸芸众生里，如果有人，哪怕只有一个真正记得你真心对你好，那你这辈一起走过的日子那些快乐的日子，你们陪我一起走过。
那些开心的笑，那些伤心的泪，还有那些永远也忘不掉也不肯丢的记忆，那些，都是我们遇见幸福的见证。
可是那些，你还记得吗？
――题记
洋娃娃不哭
你是否还记得，我们做同桌时很快乐，却落下了很多课？你是否还记得，我们偷偷在课堂上听Mp3？你是否还记得，我们一起在课上看课外书？你是否还记得，我们在教室走廊里大声的唱歌？你是否还记得，我在你的本子上画了好多笑脸？你是否还记得，我给你玩过的那个叫“命运”的游戏？你是否还记得，你说你手上的伤是自己用小刀划的？你是否还记得，你老问我要那本画了你们笑脸的本子？你是否还记得，当我们说到爸妈时我们都哭了？你是否还记得，我说我最爱你了？……
我好喜欢洋娃娃的笑，那是给人温暖给人快乐的笑。洋娃娃，我亲爱的洋娃娃，要做个永远不哭的洋娃娃，好么？
写给凉爽的同学录
要毕业了，同学录满天飞。
我记得我在凉爽给我的那张漂亮的纸上是这样写的：
很喜欢这样称呼你咧。
对你的印象一直都很好，觉得你很重情义，重朋友，很快乐，和小猪、洋娃娃、玛莉一样重朋友，一样的快乐。我觉得这样真的很好。我觉得一个人若没有什么朋友，那他会是很失败的一个人。
和你们在一起真的挺快乐的，我真的很感谢上帝，让我认识这么多的好朋友。你也应感激的，感激上帝赐予你那么多。
我还记得，凉爽再看完同学录后，是挽着我的手走出教室的。
小猪是个很好的女孩儿
小猪是个很好的女孩儿。小猪会在体育课时，给几个爱打篮球的买百事可乐，一买就是7、8瓶；小猪会在晚自习前，买一大包零食分给朋友们吃；小猪会在运动会时，陪着运动员一起跑，为好朋友加油；小猪会把快乐的事儿说给朋友听，小猪会在朋友伤心时，安慰她不要难过……我还记得小猪说过一句话：“好东西要和好朋友一起分享嘛！”那一刻，我很感动的笑了。
小猪真的是个很好的女孩儿。
我弄丢了玛莉的书
我弄丢了玛莉最爱看的一本书，我好着急地找了两三个周都不见它的踪影。我说：“玛莉别急，我会赔给你一本的。”“不用了，不要紧的。”玛莉摆摆手。可我还是坚持买了一本，我记得那天正好是儿童节。我还写了一大堆文字夹在书里。然后，玛莉看完就跑过来拥抱我。再然后，玛莉买了一大瓶娃哈哈送给我，再然后的然后，我就好高兴地拥抱了她。
QY像个小孩
我在自己的文字里把QY叫做kid，因为他像个小孩，有着孩子般无杂质的笑，有着孩子般单纯的善良，有着孩子般美丽的幻想，有着孩子般可爱的童话。
可kid却有着和我一样感伤的文字。
kid说他很喜欢我的文字。于是我总是把自己的文字拿给他看。我说我很喜欢他的快乐的样子，于是kid总是把快乐带给我。
kid很乐观，他总是鼓励别人和自己；kid很快乐，他总是用一张干净无杂质的笑脸和你说话，并在书上写“我随时都很快乐”的话；kid很热情，他总是愿意牺牲自己的时间去帮助别人做任何他能做到的事。
我很羡慕kid，羡慕他的快乐。我也很庆幸，庆幸我有kid这样的好朋友。
kid说他很喜欢kid这个名字。
关于朋友的文字
我总是习惯写好多关于朋友的文字，因为我的生命无法没有朋友。也许，这真的成了我的习惯了。
我突然觉得有朋友是一件多么幸福的事。
我总是把朋友们写进那个漂亮的本本里面。我会给每一个故事起一个温暖的名字；我会把对他们的祝福写下来；我会把自己的希望说给自己听；我会把朋友们给过我的好都刻在心里。
我不奢望朋友们会永远记住我，我只是希望他们能记住朋友们的每一个笑脸，如果连他们的音容笑貌甚至连名字也记不起的时候，千万别忘了那一段段永远也不能忘记的记忆。
我突然想起kid给我念过的一段话：“在芸芸众生里，如果有人，哪怕只有一个真正记得你真心对你好，那你这辈一起走过的日子那些快乐的日子，你们陪我一起走过。
那些开心的笑，那些伤心的泪，还有那些永远也忘不掉也不肯丢的记忆，那些，都是我们遇见幸福的见证。
可是那些，你还记得吗？
――题记
洋娃娃不哭
你是否还记得，我们做同桌时很快乐，却落下了很多课？你是否还记得，我们偷偷在课堂上听Mp3？你是否还记得，我们一起在课上看课外书？你是否还记得，我们在教室走廊里大声的唱歌？你是否还记得，我在你的本子上画了好多笑脸？你是否还记得，我给你玩过的那个叫“命运”的游戏？你是否还记得，你说你手上的伤是自己用小刀划的？你是否还记得，你老问我要那本画了你们笑脸的本子？你是否还记得，当我们说到爸妈时我们都哭了？你是否还记得，我说我最爱你了？……
我好喜欢洋娃娃的笑，那是给人温暖给人快乐的笑。洋娃娃，我亲爱的洋娃娃，要做个永远不哭的洋娃娃，好么？
写给凉爽的同学录
要毕业了，同学录满天飞。
我记得我在凉爽给我的那张漂亮的纸上是这样写的：
很喜欢这样称呼你咧。
对你的印象一直都很好，觉得你很重情义，重朋友，很快乐，和小猪、洋娃娃、玛莉一样重朋友，一样的快乐。我觉得这样真的很好。我觉得一个人若没有什么朋友，那他会是很失败的一个人。
和你们在一起真的挺快乐的，我真的很感谢上帝，让我认识这么多的好朋友。你也应感激的，感激上帝赐予你那么多。
我还记得，凉爽再看完同学录后，是挽着我的手走出教室的。
小猪是个很好的女孩儿
小猪是个很好的女孩儿。小猪会在体育课时，给几个爱打篮球的买百事可乐，一买就是7、8瓶；小猪会在晚自习前，买一大包零食分给朋友们吃；小猪会在运动会时，陪着运动员一起跑，为好朋友加油；小猪会把快乐的事儿说给朋友听，小猪会在朋友伤心时，安慰她不要难过……我还记得小猪说过一句话：“好东西要和好朋友一起分享嘛！”那一刻，我很感动的笑了。
小猪真的是个很好的女孩儿。
我弄丢了玛莉的书
我弄丢了玛莉最爱看的一本书，我好着急地找了两三个周都不见它的踪影。我说：“玛莉别急，我会赔给你一本的。”“不用了，不要紧的。”玛莉摆摆手。可我还是坚持买了一本，我记得那天正好是儿童节。我还写了一大堆文字夹在书里。然后，玛莉看完就跑过来拥抱我。再然后，玛莉买了一大瓶娃哈哈送给我，再然后的然后，我就好高兴地拥抱了她。
QY像个小孩
我在自己的文字里把QY叫做kid，因为他像个小孩，有着孩子般无杂质的笑，有着孩子般单纯的善良，有着孩子般美丽的幻想，有着孩子般可爱的童话。
可kid却有着和我一样感伤的文字。
kid说他很喜欢我的文字。于是我总是把自己的文字拿给他看。我说我很喜欢他的快乐的样子，于是kid总是把快乐带给我。
kid很乐观，他总是鼓励别人和自己；kid很快乐，他总是用一张干净无杂质的笑脸和你说话，并在书上写“我随时都很快乐”的话；kid很热情，他总是愿意牺牲自己的时间去帮助别人做任何他能做到的事。
我很羡慕kid，羡慕他的快乐。我也很庆幸，庆幸我有kid这样的好朋友。
kid说他很喜欢kid这个名字。
关于朋友的文字
我总是习惯写好多关于朋友的文字，因为我的生命无法没有朋友。也许，这真的成了我的习惯了。
我突然觉得有朋友是一件多么幸福的事。
我总是把朋友们写进那个漂亮的本本里面。我会给每一个故事起一个温暖的名字；我会把对他们的祝福写下来；我会把自己的希望说给自己听；我会把朋友们给过我的好都刻在心里。
我不奢望朋友们会永远记住我，我只是希望他们能记住朋友们的每一个笑脸，如果连他们的音容笑貌甚至连名字也记不起的时候，千万别忘了那一段段永远也不能忘记的记忆。
我突然想起kid给我念过的一段话：“在芸芸众生里，如果有人，哪怕只有一个真正记得你真心对你好，那你这辈一起走过的日子那些快乐的日子，你们陪我一起走过。
那些开心的笑，那些伤心的泪，还有那些永远也忘不掉也不肯丢的记忆，那些，都是我们遇见幸福的见证。
可是那些，你还记得吗？
――题记
洋娃娃不哭
你是否还记得，我们做同桌时很快乐，却落下了很多课？你是否还记得，我们偷偷在课堂上听Mp3？你是否还记得，我们一起在课上看课外书？你是否还记得，我们在教室走廊里大声的唱歌？你是否还记得，我在你的本子上画了好多笑脸？你是否还记得，我给你玩过的那个叫“命运”的游戏？你是否还记得，你说你手上的伤是自己用小刀划的？你是否还记得，你老问我要那本画了你们笑脸的本子？你是否还记得，当我们说到爸妈时我们都哭了？你是否还记得，我说我最爱你了？……
我好喜欢洋娃娃的笑，那是给人温暖给人快乐的笑。洋娃娃，我亲爱的洋娃娃，要做个永远不哭的洋娃娃，好么？
写给凉爽的同学录
要毕业了，同学录满天飞。
我记得我在凉爽给我的那张漂亮的纸上是这样写的：
很喜欢这样称呼你咧。
对你的印象一直都很好，觉得你很重情义，重朋友，很快乐，和小猪、洋娃娃、玛莉一样重朋友，一样的快乐。我觉得这样真的很好。我觉得一个人若没有什么朋友，那他会是很失败的一个人。
和你们在一起真的挺快乐的，我真的很感谢上帝，让我认识这么多的好朋友。你也应感激的，感激上帝赐予你那么多。
我还记得，凉爽再看完同学录后，是挽着我的手走出教室的。
小猪是个很好的女孩儿
小猪是个很好的女孩儿。小猪会在体育课时，给几个爱打篮球的买百事可乐，一买就是7、8瓶；小猪会在晚自习前，买一大包零食分给朋友们吃；小猪会在运动会时，陪着运动员一起跑，为好朋友加油；小猪会把快乐的事儿说给朋友听，小猪会在朋友伤心时，安慰她不要难过……我还记得小猪说过一句话：“好东西要和好朋友一起分享嘛！”那一刻，我很感动的笑了。
小猪真的是个很好的女孩儿。
我弄丢了玛莉的书
我弄丢了玛莉最爱看的一本书，我好着急地找了两三个周都不见它的踪影。我说：“玛莉别急，我会赔给你一本的。”“不用了，不要紧的。”玛莉摆摆手。可我还是坚持买了一本，我记得那天正好是儿童节。我还写了一大堆文字夹在书里。然后，玛莉看完就跑过来拥抱我。再然后，玛莉买了一大瓶娃哈哈送给我，再然后的然后，我就好高兴地拥抱了她。
QY像个小孩
我在自己的文字里把QY叫做kid，因为他像个小孩，有着孩子般无杂质的笑，有着孩子般单纯的善良，有着孩子般美丽的幻想，有着孩子般可爱的童话。
可kid却有着和我一样感伤的文字。
kid说他很喜欢我的文字。于是我总是把自己的文字拿给他看。我说我很喜欢他的快乐的样子，于是kid总是把快乐带给我。
kid很乐观，他总是鼓励别人和自己；kid很快乐，他总是用一张干净无杂质的笑脸和你说话，并在书上写“我随时都很快乐”的话；kid很热情，他总是愿意牺牲自己的时间去帮助别人做任何他能做到的事。
我很羡慕kid，羡慕他的快乐。我也很庆幸，庆幸我有kid这样的好朋友。
kid说他很喜欢kid这个名字。
关于朋友的文字
我总是习惯写好多关于朋友的文字，因为我的生命无法没有朋友。也许，这真的成了我的习惯了。
我突然觉得有朋友是一件多么幸福的事。
我总是把朋友们写进那个漂亮的本本里面。我会给每一个故事起一个温暖的名字；我会把对他们的祝福写下来；我会把自己的希望说给自己听；我会把朋友们给过我的好都刻在心里。
我不奢望朋友们会永远记住我，我只是希望他们能记住朋友们的每一个笑脸，如果连他们的音容笑貌甚至连名字也记不起的时候，千万别忘了那一段段永远也不能忘记的记忆。
我突然想起kid给我念过的一段话：“在芸芸众生里，如果有人，哪怕只有一个真正记得你真心对你好，那你这辈一起走过的日子那些快乐的日子，你们陪我一起走过。
那些开心的笑，那些伤心的泪，还有那些永远也忘不掉也不肯丢的记忆，那些，都是我们遇见幸福的见证。
可是那些，你还记得吗？
――题记
洋娃娃不哭
你是否还记得，我们做同桌时很快乐，却落下了很多课？你是否还记得，我们偷偷在课堂上听Mp3？你是否还记得，我们一起在课上看课外书？你是否还记得，我们在教室走廊里大声的唱歌？你是否还记得，我在你的本子上画了好多笑脸？你是否还记得，我给你玩过的那个叫“命运”的游戏？你是否还记得，你说你手上的伤是自己用小刀划的？你是否还记得，你老问我要那本画了你们笑脸的本子？你是否还记得，当我们说到爸妈时我们都哭了？你是否还记得，我说我最爱你了？……
我好喜欢洋娃娃的笑，那是给人温暖给人快乐的笑。洋娃娃，我亲爱的洋娃娃，要做个永远不哭的洋娃娃，好么？
写给凉爽的同学录
要毕业了，同学录满天飞。
我记得我在凉爽给我的那张漂亮的纸上是这样写的：
很喜欢这样称呼你咧。
对你的印象一直都很好，觉得你很重情义，重朋友，很快乐，和小猪、洋娃娃、玛莉一样重朋友，一样的快乐。我觉得这样真的很好。我觉得一个人若没有什么朋友，那他会是很失败的一个人。
和你们在一起真的挺快乐的，我真的很感谢上帝，让我认识这么多的好朋友。你也应感激的，感激上帝赐予你那么多。
我还记得，凉爽再看完同学录后，是挽着我的手走出教室的。
小猪是个很好的女孩儿
小猪是个很好的女孩儿。小猪会在体育课时，给几个爱打篮球的买百事可乐，一买就是7、8瓶；小猪会在晚自习前，买一大包零食分给朋友们吃；小猪会在运动会时，陪着运动员一起跑，为好朋友加油；小猪会把快乐的事儿说给朋友听，小猪会在朋友伤心时，安慰她不要难过……我还记得小猪说过一句话：“好东西要和好朋友一起分享嘛！”那一刻，我很感动的笑了。
小猪真的是个很好的女孩儿。
我弄丢了玛莉的书
我弄丢了玛莉最爱看的一本书，我好着急地找了两三个周都不见它的踪影。我说：“玛莉别急，我会赔给你一本的。”“不用了，不要紧的。”玛莉摆摆手。可我还是坚持买了一本，我记得那天正好是儿童节。我还写了一大堆文字夹在书里。然后，玛莉看完就跑过来拥抱我。再然后，玛莉买了一大瓶娃哈哈送给我，再然后的然后，我就好高兴地拥抱了她。
QY像个小孩
我在自己的文字里把QY叫做kid，因为他像个小孩，有着孩子般无杂质的笑，有着孩子般单纯的善良，有着孩子般美丽的幻想，有着孩子般可爱的童话。
可kid却有着和我一样感伤的文字。
kid说他很喜欢我的文字。于是我总是把自己的文字拿给他看。我说我很喜欢他的快乐的样子，于是kid总是把快乐带给我。
kid很乐观，他总是鼓励别人和自己；kid很快乐，他总是用一张干净无杂质的笑脸和你说话，并在书上写“我随时都很快乐”的话；kid很热情，他总是愿意牺牲自己的时间去帮助别人做任何他能做到的事。
我很羡慕kid，羡慕他的快乐。我也很庆幸，庆幸我有kid这样的好朋友。
kid说他很喜欢kid这个名字。
关于朋友的文字
我总是习惯写好多关于朋友的文字，因为我的生命无法没有朋友。也许，这真的成了我的习惯了。
我突然觉得有朋友是一件多么幸福的事。
我总是把朋友们写进那个漂亮的本本里面。我会给每一个故事起一个温暖的名字；我会把对他们的祝福写下来；我会把自己的希望说给自己听；我会把朋友们给过我的好都刻在心里。
我不奢望朋友们会永远记住我，我只是希望他们能记住朋友们的每一个笑脸，如果连他们的音容笑貌甚至连名字也记不起的时候，千万别忘了那一段段永远也不能忘记的记忆。
我突然想起kid给我念过的一段话：“在芸芸众生里，如果有人，哪怕只有一个真正记得你真心对你好，那你这辈