高三作文9000字
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苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜_9000字

文章摘要:高三作文9000字:怎么写好苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜9000字作文?重 庆 市 田 家 炳 中 学(原35中)高 级 教 师 邱 万 福一天中午,放学回家,我一瞥见墙上的小平同志头像,就想到:正是这位掀天揭地的奇才,拨乱反正,在十一届三中全会上,宣布恢复高考制度,让考生公平竞争。但万马千军拼死过独木桥,个中的酸甜苦辣,我感受最深:丰盛可口的午餐,对我来说,索然无味。以下是曹贻郸写的《苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜》范文;

  • 作者:曹贻郸
  • 班级:高中高三
  • 字数9000字作文
  • 体裁
  • 段落:分127段叙写
  • 更新:2021年03月13日 11时44分

重 庆 市 田 家 炳 中 学(原35中)高 级 教 师 邱 万 福

一天中午,放学回家,我一瞥见墙上的小平同志头像,就想到:正是这位掀天揭地的奇才,拨乱反正,在十一届三中全会上,宣布恢复高考制度,让考生公平竞争

但万马千军拼死过独木桥,个中的酸甜苦辣,我感受最深:

丰盛可口的午餐,对我来说,索然无味;我眼光凝滞,心神被一道几何题牵掣,筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去,引得妈妈扑哧一笑!

饭刚下肚,我便做题;哪知竟然打盹儿,口水都流到纸上了。见此情景,奶奶噙着眼泪口头禅:“苦不苦?想想长征二万五!累不累,想想革命老前辈!”

下午到校,任凭老师唱“催眠曲”或硬灌“填鸭”,或疲劳“轰炸”!

晚自习后回家,已是十点半光景,那难题和怪题汇成的海洋,差点儿把我淹死!

熬到零点,苦累交加,我上下眼皮“打架”;但奶奶的口头禅,打开了孙女意识的闸――我的意识流,在放纵奔流:流向了美国那“五官三废”、但通过苦学而成才的海伦.凯勒;流向了刘禹锡的名言,“千淘万漉虽辛苦,吹尽寒沙始到金”......

我关了意识的大闸,浴冷水、喝咖啡、饮浓茶,战气百倍;凌晨两点,横扫了所有难题!次日到校,听到一诊成绩、我那弱科语文89分;当时鼻子一酸,热泪滚滚。

家人得知我败绩,爷爷安慰:“胜败乃兵家常事。”奶奶和我拥抱爸爸帮我削梨,妈妈喂我鲍鱼――全家以“我”为圆心,以“爱”为半径,围绕着我兜圈子!我誓不负众望,要回报全家,报效中华!

晚饭后,为消除苦闷,我登上鹅岭的两江楼,鸟瞰重庆

哇!那一片片水泥“森林”,点缀蓝天的白云,为它们拂拭着屋顶!座座凌空的大桥,宛若道道卧波的长虹!兴建的轻轨线,车辆疾驰飞奔!――十年渝道易,易于履平地!

入夜,那层灯尽亮、遍地明辉的万家灯火,如繁星闪烁,像银河落地,似玉龙显身,怎不叫未能定居山城的嫦娥艳羡、叹惜、悔恨?

重庆!好一个“三围系数”(天时、地利、人和)迷人的新女性!人人都说天堂美,怎比我装有三大“助推器”(三个定位)的新特区――后来居上的靓山城?

重庆直辖十年的辉煌、阖家付出的爱和我回报的理念而汇成的无坚不摧的内驱力,鼓舞着我奔赴考场。

头堂考语文,我泼辣闯关,弱科变强,估计得120分!

这正是:苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜!

时间:07年6月24日

【作者自评】七旬人这篇形散神聚的散文,以“苦”字开头,“甜”字殿后,有着“苦尽甜来”的意蕴!全文可分为三部分:

第一部分(1~2段):作者以“掀天揭地”、“拨乱反正”,讴歌改革开放的总设计师邓小平;又以“公平竞争”的褒义语,礼赞高考制度。接着,笔锋陡转,点出“酸甜苦辣”的主旨,并以“我感受最深”而展开下文。

第二部分(3~14段):作者从漫长的岁月中,截取短短的两天,按时序反映苦读的十年。个中不乏动人的细节,例如:由于“我”心系几何题,吃饭时“筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去”;做作业困惫得打盹儿时,“口水都流到纸上了”!尤其是作者运用比喻,翻新出奇,极富创意,例如:“唱催眠曲”,“硬灌‘填鸭’”,“疲劳‘轰炸’”;“关住了‘意识’的大闸”;“以‘我’为圆心,以‘爱’为半径,围绕着我兜圈子”;“你这‘三围系数’迷人的新女性”;“装有三大‘助推器’(三个定位)”等等,可否让考生耳目一新?

特别是文章把握生活的脉搏(重庆直辖十年的巨变),具有极其强烈的时代气息。

第三部分(15~17段):概括描述了“我”的“内驱力”和“首战大捷”,最后才托出一个“甜”,与“苦”相呼应。――末段犹如豹尾,洗练遒劲!

【原创说明】年近74岁之人在散文中所写的“我”,其实就是写的我外孙女。所写情况(含细节)几乎完全是真【只不过用远方的“爷爷奶奶”,取代了真实的“外婆外公”;在人物的心理描写和“鸟瞰重庆”上,作了文学加工】;因为我们在学校附近租了3室一厅的房,我这外公和外婆,陪外孙女吃了一年的苦――全家人一切都围绕着“她”转;高三这一年,外孙女每月的开支不下3000元(含房租、伙食和补课费等)。这次高考,她虽然上了重点线;但付出重 庆 市 田 家 炳 中 学(原35中)高 级 教 师 邱 万 福

一天中午,放学回家,我一瞥见墙上的小平同志头像,就想到:正是这位掀天揭地的奇才,拨乱反正,在十一届三中全会上,宣布恢复高考制度,让考生公平竞争

但万马千军拼死过独木桥,个中的酸甜苦辣,我感受最深:

丰盛可口的午餐,对我来说,索然无味;我眼光凝滞,心神被一道几何题牵掣,筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去,引得妈妈扑哧一笑!

饭刚下肚,我便做题;哪知竟然打盹儿,口水都流到纸上了。见此情景,奶奶噙着眼泪口头禅:“苦不苦?想想长征二万五!累不累,想想革命老前辈!”

下午到校,任凭老师唱“催眠曲”或硬灌“填鸭”,或疲劳“轰炸”!

晚自习后回家,已是十点半光景,那难题和怪题汇成的海洋,差点儿把我淹死!

熬到零点,苦累交加,我上下眼皮“打架”;但奶奶的口头禅,打开了孙女意识的闸――我的意识流,在放纵奔流:流向了美国那“五官三废”、但通过苦学而成才的海伦.凯勒;流向了刘禹锡的名言,“千淘万漉虽辛苦,吹尽寒沙始到金”......

我关了意识的大闸,浴冷水、喝咖啡、饮浓茶,战气百倍;凌晨两点,横扫了所有难题!次日到校,听到一诊成绩、我那弱科语文89分;当时鼻子一酸,热泪滚滚。

家人得知我败绩,爷爷安慰:“胜败乃兵家常事。”奶奶和我拥抱爸爸帮我削梨,妈妈喂我鲍鱼――全家以“我”为圆心,以“爱”为半径,围绕着我兜圈子!我誓不负众望,要回报全家,报效中华!

晚饭后,为消除苦闷,我登上鹅岭的两江楼,鸟瞰重庆

哇!那一片片水泥“森林”,点缀蓝天的白云,为它们拂拭着屋顶!座座凌空的大桥,宛若道道卧波的长虹!兴建的轻轨线,车辆疾驰飞奔!――十年渝道易,易于履平地!

入夜,那层灯尽亮、遍地明辉的万家灯火,如繁星闪烁,像银河落地,似玉龙显身,怎不叫未能定居山城的嫦娥艳羡、叹惜、悔恨?

重庆!好一个“三围系数”(天时、地利、人和)迷人的新女性!人人都说天堂美,怎比我装有三大“助推器”(三个定位)的新特区――后来居上的靓山城?

重庆直辖十年的辉煌、阖家付出的爱和我回报的理念而汇成的无坚不摧的内驱力,鼓舞着我奔赴考场。

头堂考语文,我泼辣闯关,弱科变强,估计得120分!

这正是:苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜!

时间:07年6月24日

【作者自评】七旬人这篇形散神聚的散文,以“苦”字开头,“甜”字殿后,有着“苦尽甜来”的意蕴!全文可分为三部分:

第一部分(1~2段):作者以“掀天揭地”、“拨乱反正”,讴歌改革开放的总设计师邓小平;又以“公平竞争”的褒义语,礼赞高考制度。接着,笔锋陡转,点出“酸甜苦辣”的主旨,并以“我感受最深”而展开下文。

第二部分(3~14段):作者从漫长的岁月中,截取短短的两天,按时序反映苦读的十年。个中不乏动人的细节,例如:由于“我”心系几何题,吃饭时“筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去”;做作业困惫得打盹儿时,“口水都流到纸上了”!尤其是作者运用比喻,翻新出奇,极富创意,例如:“唱催眠曲”,“硬灌‘填鸭’”,“疲劳‘轰炸’”;“关住了‘意识’的大闸”;“以‘我’为圆心,以‘爱’为半径,围绕着我兜圈子”;“你这‘三围系数’迷人的新女性”;“装有三大‘助推器’(三个定位)”等等,可否让考生耳目一新?

特别是文章把握生活的脉搏(重庆直辖十年的巨变),具有极其强烈的时代气息。

第三部分(15~17段):概括描述了“我”的“内驱力”和“首战大捷”,最后才托出一个“甜”,与“苦”相呼应。――末段犹如豹尾,洗练遒劲!

【原创说明】年近74岁之人在散文中所写的“我”,其实就是写的我外孙女。所写情况(含细节)几乎完全是真【只不过用远方的“爷爷奶奶”,取代了真实的“外婆外公”;在人物的心理描写和“鸟瞰重庆”上,作了文学加工】;因为我们在学校附近租了3室一厅的房,我这外公和外婆,陪外孙女吃了一年的苦――全家人一切都围绕着“她”转;高三这一年,外孙女每月的开支不下3000元(含房租、伙食和补课费等)。这次高考,她虽然上了重点线;但付出重 庆 市 田 家 炳 中 学(原35中)高 级 教 师 邱 万 福

一天中午,放学回家,我一瞥见墙上的小平同志头像,就想到:正是这位掀天揭地的奇才,拨乱反正,在十一届三中全会上,宣布恢复高考制度,让考生公平竞争

但万马千军拼死过独木桥,个中的酸甜苦辣,我感受最深:

丰盛可口的午餐,对我来说,索然无味;我眼光凝滞,心神被一道几何题牵掣,筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去,引得妈妈扑哧一笑!

饭刚下肚,我便做题;哪知竟然打盹儿,口水都流到纸上了。见此情景,奶奶噙着眼泪口头禅:“苦不苦?想想长征二万五!累不累,想想革命老前辈!”

下午到校,任凭老师唱“催眠曲”或硬灌“填鸭”,或疲劳“轰炸”!

晚自习后回家,已是十点半光景,那难题和怪题汇成的海洋,差点儿把我淹死!

熬到零点,苦累交加,我上下眼皮“打架”;但奶奶的口头禅,打开了孙女意识的闸――我的意识流,在放纵奔流:流向了美国那“五官三废”、但通过苦学而成才的海伦.凯勒;流向了刘禹锡的名言,“千淘万漉虽辛苦,吹尽寒沙始到金”......

我关了意识的大闸,浴冷水、喝咖啡、饮浓茶,战气百倍;凌晨两点,横扫了所有难题!次日到校,听到一诊成绩、我那弱科语文89分;当时鼻子一酸,热泪滚滚。

家人得知我败绩,爷爷安慰:“胜败乃兵家常事。”奶奶和我拥抱爸爸帮我削梨,妈妈喂我鲍鱼――全家以“我”为圆心,以“爱”为半径,围绕着我兜圈子!我誓不负众望,要回报全家,报效中华!

晚饭后,为消除苦闷,我登上鹅岭的两江楼,鸟瞰重庆

哇!那一片片水泥“森林”,点缀蓝天的白云,为它们拂拭着屋顶!座座凌空的大桥,宛若道道卧波的长虹!兴建的轻轨线,车辆疾驰飞奔!――十年渝道易,易于履平地!

入夜,那层灯尽亮、遍地明辉的万家灯火,如繁星闪烁,像银河落地,似玉龙显身,怎不叫未能定居山城的嫦娥艳羡、叹惜、悔恨?

重庆!好一个“三围系数”(天时、地利、人和)迷人的新女性!人人都说天堂美,怎比我装有三大“助推器”(三个定位)的新特区――后来居上的靓山城?

重庆直辖十年的辉煌、阖家付出的爱和我回报的理念而汇成的无坚不摧的内驱力,鼓舞着我奔赴考场。

头堂考语文,我泼辣闯关,弱科变强,估计得120分!

这正是:苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜!

时间:07年6月24日

【作者自评】七旬人这篇形散神聚的散文,以“苦”字开头,“甜”字殿后,有着“苦尽甜来”的意蕴!全文可分为三部分:

第一部分(1~2段):作者以“掀天揭地”、“拨乱反正”,讴歌改革开放的总设计师邓小平;又以“公平竞争”的褒义语,礼赞高考制度。接着,笔锋陡转,点出“酸甜苦辣”的主旨,并以“我感受最深”而展开下文。

第二部分(3~14段):作者从漫长的岁月中,截取短短的两天,按时序反映苦读的十年。个中不乏动人的细节,例如:由于“我”心系几何题,吃饭时“筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去”;做作业困惫得打盹儿时,“口水都流到纸上了”!尤其是作者运用比喻,翻新出奇,极富创意,例如:“唱催眠曲”,“硬灌‘填鸭’”,“疲劳‘轰炸’”;“关住了‘意识’的大闸”;“以‘我’为圆心,以‘爱’为半径,围绕着我兜圈子”;“你这‘三围系数’迷人的新女性”;“装有三大‘助推器’(三个定位)”等等,可否让考生耳目一新?

特别是文章把握生活的脉搏(重庆直辖十年的巨变),具有极其强烈的时代气息。

第三部分(15~17段):概括描述了“我”的“内驱力”和“首战大捷”,最后才托出一个“甜”,与“苦”相呼应。――末段犹如豹尾,洗练遒劲!

【原创说明】年近74岁之人在散文中所写的“我”,其实就是写的我外孙女。所写情况(含细节)几乎完全是真【只不过用远方的“爷爷奶奶”,取代了真实的“外婆外公”;在人物的心理描写和“鸟瞰重庆”上,作了文学加工】;因为我们在学校附近租了3室一厅的房,我这外公和外婆,陪外孙女吃了一年的苦――全家人一切都围绕着“她”转;高三这一年,外孙女每月的开支不下3000元(含房租、伙食和补课费等)。这次高考,她虽然上了重点线;但付出重 庆 市 田 家 炳 中 学(原35中)高 级 教 师 邱 万 福

一天中午,放学回家,我一瞥见墙上的小平同志头像,就想到:正是这位掀天揭地的奇才,拨乱反正,在十一届三中全会上,宣布恢复高考制度,让考生公平竞争

但万马千军拼死过独木桥,个中的酸甜苦辣,我感受最深:

丰盛可口的午餐,对我来说,索然无味;我眼光凝滞,心神被一道几何题牵掣,筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去,引得妈妈扑哧一笑!

饭刚下肚,我便做题;哪知竟然打盹儿,口水都流到纸上了。见此情景,奶奶噙着眼泪口头禅:“苦不苦?想想长征二万五!累不累,想想革命老前辈!”

下午到校,任凭老师唱“催眠曲”或硬灌“填鸭”,或疲劳“轰炸”!

晚自习后回家,已是十点半光景,那难题和怪题汇成的海洋,差点儿把我淹死!

熬到零点,苦累交加,我上下眼皮“打架”;但奶奶的口头禅,打开了孙女意识的闸――我的意识流,在放纵奔流:流向了美国那“五官三废”、但通过苦学而成才的海伦.凯勒;流向了刘禹锡的名言,“千淘万漉虽辛苦,吹尽寒沙始到金”......

我关了意识的大闸,浴冷水、喝咖啡、饮浓茶,战气百倍;凌晨两点,横扫了所有难题!次日到校,听到一诊成绩、我那弱科语文89分;当时鼻子一酸,热泪滚滚。

家人得知我败绩,爷爷安慰:“胜败乃兵家常事。”奶奶和我拥抱爸爸帮我削梨,妈妈喂我鲍鱼――全家以“我”为圆心,以“爱”为半径,围绕着我兜圈子!我誓不负众望,要回报全家,报效中华!

晚饭后,为消除苦闷,我登上鹅岭的两江楼,鸟瞰重庆

哇!那一片片水泥“森林”,点缀蓝天的白云,为它们拂拭着屋顶!座座凌空的大桥,宛若道道卧波的长虹!兴建的轻轨线,车辆疾驰飞奔!――十年渝道易,易于履平地!

入夜,那层灯尽亮、遍地明辉的万家灯火,如繁星闪烁,像银河落地,似玉龙显身,怎不叫未能定居山城的嫦娥艳羡、叹惜、悔恨?

重庆!好一个“三围系数”(天时、地利、人和)迷人的新女性!人人都说天堂美,怎比我装有三大“助推器”(三个定位)的新特区――后来居上的靓山城?

重庆直辖十年的辉煌、阖家付出的爱和我回报的理念而汇成的无坚不摧的内驱力,鼓舞着我奔赴考场。

头堂考语文,我泼辣闯关,弱科变强,估计得120分!

这正是:苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜!

时间:07年6月24日

【作者自评】七旬人这篇形散神聚的散文,以“苦”字开头,“甜”字殿后,有着“苦尽甜来”的意蕴!全文可分为三部分:

第一部分(1~2段):作者以“掀天揭地”、“拨乱反正”,讴歌改革开放的总设计师邓小平;又以“公平竞争”的褒义语,礼赞高考制度。接着,笔锋陡转,点出“酸甜苦辣”的主旨,并以“我感受最深”而展开下文。

第二部分(3~14段):作者从漫长的岁月中,截取短短的两天,按时序反映苦读的十年。个中不乏动人的细节,例如:由于“我”心系几何题,吃饭时“筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去”;做作业困惫得打盹儿时,“口水都流到纸上了”!尤其是作者运用比喻,翻新出奇,极富创意,例如:“唱催眠曲”,“硬灌‘填鸭’”,“疲劳‘轰炸’”;“关住了‘意识’的大闸”;“以‘我’为圆心,以‘爱’为半径,围绕着我兜圈子”;“你这‘三围系数’迷人的新女性”;“装有三大‘助推器’(三个定位)”等等,可否让考生耳目一新?

特别是文章把握生活的脉搏(重庆直辖十年的巨变),具有极其强烈的时代气息。

第三部分(15~17段):概括描述了“我”的“内驱力”和“首战大捷”,最后才托出一个“甜”,与“苦”相呼应。――末段犹如豹尾,洗练遒劲!

【原创说明】年近74岁之人在散文中所写的“我”,其实就是写的我外孙女。所写情况(含细节)几乎完全是真【只不过用远方的“爷爷奶奶”,取代了真实的“外婆外公”;在人物的心理描写和“鸟瞰重庆”上,作了文学加工】;因为我们在学校附近租了3室一厅的房,我这外公和外婆,陪外孙女吃了一年的苦――全家人一切都围绕着“她”转;高三这一年,外孙女每月的开支不下3000元(含房租、伙食和补课费等)。这次高考,她虽然上了重点线;但付出重 庆 市 田 家 炳 中 学(原35中)高 级 教 师 邱 万 福

一天中午,放学回家,我一瞥见墙上的小平同志头像,就想到:正是这位掀天揭地的奇才,拨乱反正,在十一届三中全会上,宣布恢复高考制度,让考生公平竞争

但万马千军拼死过独木桥,个中的酸甜苦辣,我感受最深:

丰盛可口的午餐,对我来说,索然无味;我眼光凝滞,心神被一道几何题牵掣,筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去,引得妈妈扑哧一笑!

饭刚下肚,我便做题;哪知竟然打盹儿,口水都流到纸上了。见此情景,奶奶噙着眼泪口头禅:“苦不苦?想想长征二万五!累不累,想想革命老前辈!”

下午到校,任凭老师唱“催眠曲”或硬灌“填鸭”,或疲劳“轰炸”!

晚自习后回家,已是十点半光景,那难题和怪题汇成的海洋,差点儿把我淹死!

熬到零点,苦累交加,我上下眼皮“打架”;但奶奶的口头禅,打开了孙女意识的闸――我的意识流,在放纵奔流:流向了美国那“五官三废”、但通过苦学而成才的海伦.凯勒;流向了刘禹锡的名言,“千淘万漉虽辛苦,吹尽寒沙始到金”......

我关了意识的大闸,浴冷水、喝咖啡、饮浓茶,战气百倍;凌晨两点,横扫了所有难题!次日到校,听到一诊成绩、我那弱科语文89分;当时鼻子一酸,热泪滚滚。

家人得知我败绩,爷爷安慰:“胜败乃兵家常事。”奶奶和我拥抱爸爸帮我削梨,妈妈喂我鲍鱼――全家以“我”为圆心,以“爱”为半径,围绕着我兜圈子!我誓不负众望,要回报全家,报效中华!

晚饭后,为消除苦闷,我登上鹅岭的两江楼,鸟瞰重庆

哇!那一片片水泥“森林”,点缀蓝天的白云,为它们拂拭着屋顶!座座凌空的大桥,宛若道道卧波的长虹!兴建的轻轨线,车辆疾驰飞奔!――十年渝道易,易于履平地!

入夜,那层灯尽亮、遍地明辉的万家灯火,如繁星闪烁,像银河落地,似玉龙显身,怎不叫未能定居山城的嫦娥艳羡、叹惜、悔恨?

重庆!好一个“三围系数”(天时、地利、人和)迷人的新女性!人人都说天堂美,怎比我装有三大“助推器”(三个定位)的新特区――后来居上的靓山城?

重庆直辖十年的辉煌、阖家付出的爱和我回报的理念而汇成的无坚不摧的内驱力,鼓舞着我奔赴考场。

头堂考语文,我泼辣闯关,弱科变强,估计得120分!

这正是:苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜!

时间:07年6月24日

【作者自评】七旬人这篇形散神聚的散文,以“苦”字开头,“甜”字殿后,有着“苦尽甜来”的意蕴!全文可分为三部分:

第一部分(1~2段):作者以“掀天揭地”、“拨乱反正”,讴歌改革开放的总设计师邓小平;又以“公平竞争”的褒义语,礼赞高考制度。接着,笔锋陡转,点出“酸甜苦辣”的主旨,并以“我感受最深”而展开下文。

第二部分(3~14段):作者从漫长的岁月中,截取短短的两天,按时序反映苦读的十年。个中不乏动人的细节,例如:由于“我”心系几何题,吃饭时“筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去”;做作业困惫得打盹儿时,“口水都流到纸上了”!尤其是作者运用比喻,翻新出奇,极富创意,例如:“唱催眠曲”,“硬灌‘填鸭’”,“疲劳‘轰炸’”;“关住了‘意识’的大闸”;“以‘我’为圆心,以‘爱’为半径,围绕着我兜圈子”;“你这‘三围系数’迷人的新女性”;“装有三大‘助推器’(三个定位)”等等,可否让考生耳目一新?

特别是文章把握生活的脉搏(重庆直辖十年的巨变),具有极其强烈的时代气息。

第三部分(15~17段):概括描述了“我”的“内驱力”和“首战大捷”,最后才托出一个“甜”,与“苦”相呼应。――末段犹如豹尾,洗练遒劲!

【原创说明】年近74岁之人在散文中所写的“我”,其实就是写的我外孙女。所写情况(含细节)几乎完全是真【只不过用远方的“爷爷奶奶”,取代了真实的“外婆外公”;在人物的心理描写和“鸟瞰重庆”上,作了文学加工】;因为我们在学校附近租了3室一厅的房,我这外公和外婆,陪外孙女吃了一年的苦――全家人一切都围绕着“她”转;高三这一年,外孙女每月的开支不下3000元(含房租、伙食和补课费等)。这次高考,她虽然上了重点线;但付出重 庆 市 田 家 炳 中 学(原35中)高 级 教 师 邱 万 福

一天中午,放学回家,我一瞥见墙上的小平同志头像,就想到:正是这位掀天揭地的奇才,拨乱反正,在十一届三中全会上,宣布恢复高考制度,让考生公平竞争

但万马千军拼死过独木桥,个中的酸甜苦辣,我感受最深:

丰盛可口的午餐,对我来说,索然无味;我眼光凝滞,心神被一道几何题牵掣,筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去,引得妈妈扑哧一笑!

饭刚下肚,我便做题;哪知竟然打盹儿,口水都流到纸上了。见此情景,奶奶噙着眼泪口头禅:“苦不苦?想想长征二万五!累不累,想想革命老前辈!”

下午到校,任凭老师唱“催眠曲”或硬灌“填鸭”,或疲劳“轰炸”!

晚自习后回家,已是十点半光景,那难题和怪题汇成的海洋,差点儿把我淹死!

熬到零点,苦累交加,我上下眼皮“打架”;但奶奶的口头禅,打开了孙女意识的闸――我的意识流,在放纵奔流:流向了美国那“五官三废”、但通过苦学而成才的海伦.凯勒;流向了刘禹锡的名言,“千淘万漉虽辛苦,吹尽寒沙始到金”......

我关了意识的大闸,浴冷水、喝咖啡、饮浓茶,战气百倍;凌晨两点,横扫了所有难题!次日到校,听到一诊成绩、我那弱科语文89分;当时鼻子一酸,热泪滚滚。

家人得知我败绩,爷爷安慰:“胜败乃兵家常事。”奶奶和我拥抱爸爸帮我削梨,妈妈喂我鲍鱼――全家以“我”为圆心,以“爱”为半径,围绕着我兜圈子!我誓不负众望,要回报全家,报效中华!

晚饭后,为消除苦闷,我登上鹅岭的两江楼,鸟瞰重庆

哇!那一片片水泥“森林”,点缀蓝天的白云,为它们拂拭着屋顶!座座凌空的大桥,宛若道道卧波的长虹!兴建的轻轨线,车辆疾驰飞奔!――十年渝道易,易于履平地!

入夜,那层灯尽亮、遍地明辉的万家灯火,如繁星闪烁,像银河落地,似玉龙显身,怎不叫未能定居山城的嫦娥艳羡、叹惜、悔恨?

重庆!好一个“三围系数”(天时、地利、人和)迷人的新女性!人人都说天堂美,怎比我装有三大“助推器”(三个定位)的新特区――后来居上的靓山城?

重庆直辖十年的辉煌、阖家付出的爱和我回报的理念而汇成的无坚不摧的内驱力,鼓舞着我奔赴考场。

头堂考语文,我泼辣闯关,弱科变强,估计得120分!

这正是:苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜!

时间:07年6月24日

【作者自评】七旬人这篇形散神聚的散文,以“苦”字开头,“甜”字殿后,有着“苦尽甜来”的意蕴!全文可分为三部分:

第一部分(1~2段):作者以“掀天揭地”、“拨乱反正”,讴歌改革开放的总设计师邓小平;又以“公平竞争”的褒义语,礼赞高考制度。接着,笔锋陡转,点出“酸甜苦辣”的主旨,并以“我感受最深”而展开下文。

第二部分(3~14段):作者从漫长的岁月中,截取短短的两天,按时序反映苦读的十年。个中不乏动人的细节,例如:由于“我”心系几何题,吃饭时“筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去”;做作业困惫得打盹儿时,“口水都流到纸上了”!尤其是作者运用比喻,翻新出奇,极富创意,例如:“唱催眠曲”,“硬灌‘填鸭’”,“疲劳‘轰炸’”;“关住了‘意识’的大闸”;“以‘我’为圆心,以‘爱’为半径,围绕着我兜圈子”;“你这‘三围系数’迷人的新女性”;“装有三大‘助推器’(三个定位)”等等,可否让考生耳目一新?

特别是文章把握生活的脉搏(重庆直辖十年的巨变),具有极其强烈的时代气息。

第三部分(15~17段):概括描述了“我”的“内驱力”和“首战大捷”,最后才托出一个“甜”,与“苦”相呼应。――末段犹如豹尾,洗练遒劲!

【原创说明】年近74岁之人在散文中所写的“我”,其实就是写的我外孙女。所写情况(含细节)几乎完全是真【只不过用远方的“爷爷奶奶”,取代了真实的“外婆外公”;在人物的心理描写和“鸟瞰重庆”上,作了文学加工】;因为我们在学校附近租了3室一厅的房,我这外公和外婆,陪外孙女吃了一年的苦――全家人一切都围绕着“她”转;高三这一年,外孙女每月的开支不下3000元(含房租、伙食和补课费等)。这次高考,她虽然上了重点线;但付出重 庆 市 田 家 炳 中 学(原35中)高 级 教 师 邱 万 福

一天中午,放学回家,我一瞥见墙上的小平同志头像,就想到:正是这位掀天揭地的奇才,拨乱反正,在十一届三中全会上,宣布恢复高考制度,让考生公平竞争

但万马千军拼死过独木桥,个中的酸甜苦辣,我感受最深:

丰盛可口的午餐,对我来说,索然无味;我眼光凝滞,心神被一道几何题牵掣,筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去,引得妈妈扑哧一笑!

饭刚下肚,我便做题;哪知竟然打盹儿,口水都流到纸上了。见此情景,奶奶噙着眼泪口头禅:“苦不苦?想想长征二万五!累不累,想想革命老前辈!”

下午到校,任凭老师唱“催眠曲”或硬灌“填鸭”,或疲劳“轰炸”!

晚自习后回家,已是十点半光景,那难题和怪题汇成的海洋,差点儿把我淹死!

熬到零点,苦累交加,我上下眼皮“打架”;但奶奶的口头禅,打开了孙女意识的闸――我的意识流,在放纵奔流:流向了美国那“五官三废”、但通过苦学而成才的海伦.凯勒;流向了刘禹锡的名言,“千淘万漉虽辛苦,吹尽寒沙始到金”......

我关了意识的大闸,浴冷水、喝咖啡、饮浓茶,战气百倍;凌晨两点,横扫了所有难题!次日到校,听到一诊成绩、我那弱科语文89分;当时鼻子一酸,热泪滚滚。

家人得知我败绩,爷爷安慰:“胜败乃兵家常事。”奶奶和我拥抱爸爸帮我削梨,妈妈喂我鲍鱼――全家以“我”为圆心,以“爱”为半径,围绕着我兜圈子!我誓不负众望,要回报全家,报效中华!

晚饭后,为消除苦闷,我登上鹅岭的两江楼,鸟瞰重庆

哇!那一片片水泥“森林”,点缀蓝天的白云,为它们拂拭着屋顶!座座凌空的大桥,宛若道道卧波的长虹!兴建的轻轨线,车辆疾驰飞奔!――十年渝道易,易于履平地!

入夜,那层灯尽亮、遍地明辉的万家灯火,如繁星闪烁,像银河落地,似玉龙显身,怎不叫未能定居山城的嫦娥艳羡、叹惜、悔恨?

重庆!好一个“三围系数”(天时、地利、人和)迷人的新女性!人人都说天堂美,怎比我装有三大“助推器”(三个定位)的新特区――后来居上的靓山城?

重庆直辖十年的辉煌、阖家付出的爱和我回报的理念而汇成的无坚不摧的内驱力,鼓舞着我奔赴考场。

头堂考语文,我泼辣闯关,弱科变强,估计得120分!

这正是:苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜!

时间:07年6月24日

【作者自评】七旬人这篇形散神聚的散文,以“苦”字开头,“甜”字殿后,有着“苦尽甜来”的意蕴!全文可分为三部分:

第一部分(1~2段):作者以“掀天揭地”、“拨乱反正”,讴歌改革开放的总设计师邓小平;又以“公平竞争”的褒义语,礼赞高考制度。接着,笔锋陡转,点出“酸甜苦辣”的主旨,并以“我感受最深”而展开下文。

第二部分(3~14段):作者从漫长的岁月中,截取短短的两天,按时序反映苦读的十年。个中不乏动人的细节,例如:由于“我”心系几何题,吃饭时“筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去”;做作业困惫得打盹儿时,“口水都流到纸上了”!尤其是作者运用比喻,翻新出奇,极富创意,例如:“唱催眠曲”,“硬灌‘填鸭’”,“疲劳‘轰炸’”;“关住了‘意识’的大闸”;“以‘我’为圆心,以‘爱’为半径,围绕着我兜圈子”;“你这‘三围系数’迷人的新女性”;“装有三大‘助推器’(三个定位)”等等,可否让考生耳目一新?

特别是文章把握生活的脉搏(重庆直辖十年的巨变),具有极其强烈的时代气息。

第三部分(15~17段):概括描述了“我”的“内驱力”和“首战大捷”,最后才托出一个“甜”,与“苦”相呼应。――末段犹如豹尾,洗练遒劲!

【原创说明】年近74岁之人在散文中所写的“我”,其实就是写的我外孙女。所写情况(含细节)几乎完全是真【只不过用远方的“爷爷奶奶”,取代了真实的“外婆外公”;在人物的心理描写和“鸟瞰重庆”上,作了文学加工】;因为我们在学校附近租了3室一厅的房,我这外公和外婆,陪外孙女吃了一年的苦――全家人一切都围绕着“她”转;高三这一年,外孙女每月的开支不下3000元(含房租、伙食和补课费等)。这次高考,她虽然上了重点线;但付出

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作者:高中高三学生(1)班 曹贻郸

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