谁说我是好学生?_850字
文章摘要:初一作文850字:怎么写好谁说我是好学生?850字作文?時間轉眼流逝,我早已從剛入初中那個什麽都不知道的孩子,變得成熟,我懂了很多,在平常和別人說話時,總是靜靜聽著,我懂的東西,卻不是人們心中的所謂的好學生應該懂得東西,我懂的世道的淺黑暗,卻仍沒有完全的將所有的是都弄清楚,和朋友在一起,我常談的不是學習,而是我們自己的事情,我們知道打架的事,知道人們常說的早戀,我們談的這些事,卻在家里不能大大方方的說出來,我們學會用叛逆來掩飾自己,在學校時是活波的,但到了家里,就變成了那個乖乖學習的好學生。以下是彭竞眙写的《谁说我是好学生?》范文;
- 作者:彭竞眙
- 班级:初中初一
- 字数:850字作文
- 体裁:
- 段落:分6段叙写
- 更新:2022年12月16日 16时36分
時間轉眼流逝,我早已從剛入初中那個什麽都不知道的孩子,變得成熟,我懂了很多,在平常和別人說話時,總是靜靜聽著,我懂的東西,卻不是人們心中的所謂的好學生應該懂得東西,我懂的世道的淺黑暗,卻仍沒有完全的將所有的是都弄清楚,和朋友在一起,我常談的不是學習,而是我們自己的事情,我們知道打架的事,知道人們常說的早戀,我們談的這些事,卻在家里不能大大方方的說出來,我們學會用叛逆來掩飾自己,在學校時是活波的,但到了家里,就變成了那個乖乖學習的好學生。
我是一個好學生,但我又是一個壞學生,也許是我在其他人面前佷老實吧,在人們眼裡我是一個好學生,是英語課代表,不管是家長還是老師都對我充滿了信心,認為我能憑自己的能力考上重點中學,我也認為自己可以,可是有的時候卻有些傷感,感覺對世界好像沒有什麽留戀,有的時候裝深沉,在獨自一人的時候,仰望著天空,看著那深藍色的天空和似有沒有的雲彩,感覺著周圍那微冷的溫度,不知怎么的有一種悲傷地感覺。
我聽話,但不代表著我什麽都不接觸,我曾經也惹过事,但第一次碰见那种事的我,没有太害怕,只是有些急,记得当时,和班同学在自习课上猛的发短信和打电话,也说不清到底发生了生么事,我们在这着急叫人,可那女生却被别人劝住,还记得当时我们有些傻,有些急。等放学时,我们叫来了人,可那女生却走了,这件事就不了了之了,最后被姐姐说了一顿,还被我们全家人知道了。呵呵~当时没有顾虑,但现在却懂事了,在家里做自己的乖乖仔。
记得当初初一时,不懂事恶搞一个初三的学长,给他写告白信,写威胁信,每天特意去他们班停车子的地方,等待着他发现。当时觉很好玩,但现在想想觉得当时很幼稚,认识到当时那种做法是错的。现在虽然有的时候看到那个学长后,注意一下,在没有其他的动作.
我是好学生,但也是个坏学生,其实没有管的我可能会变得很坏吧!我是不是应该庆幸我有一对好父母?
(这并不是一篇作文,这等做为一篇小散文吧。更多的是感情的抒发,这仅仅是我自己的意见,并不关乎别人的意见,可以给我提意见,但前提不要有骂街的语言!)
- 上一篇:“80后”农民工:不要高薪要尊重
- 下一篇:《我可以抱你吗》读后感