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秋天的“恩赐”_850字

文章摘要:初三散文作文:怎么写好秋天的“恩赐”850字作文?漫步于校园的林荫小道上,踏着树荫下已略显暗淡的碎金,心头萌生了点点思绪。走出林荫小道,阳光仿佛过滤过了一般轻柔地滑过脸颊。空气中早已没有了夏日的炎热,取而代之的是几丝秋日的萧瑟,但周围的空气依然让人感觉不出往日的生气。以下是韩玫写的《秋天的“恩赐”》范文;

  • 作者:韩玫
  • 班级:初中初三
  • 字数850字作文
  • 体裁:散文
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2021年06月07日 23时19分

初中初三散文作文850字   韩玫   惠州市 初中初三学生(5)班

漫步于校园的林荫小道上,踏着树荫下已略显暗淡的碎金,心头萌生了点点思绪。

走出林荫小道,阳光仿佛过滤过了一般轻柔地滑过脸颊。空气中早已没有了夏日的炎热,取而代之的是几丝秋日的萧瑟,但周围的空气依然让人感觉不出往日的生气。

教学楼后面的老墙上,一株株爬山虎,叶已泛黄,像一位步入暮年的老者,失去了向上攀爬的动力与勇气,眉宇间充满了无奈与忧愁。

果真是“自古逢秋悲寂寥”。或许人的心情也有春夏秋冬之分吧!秋,或许就是“愁”的宏观体现吧。不然,何以古人要把“秋”和“心”组合在一起创造出“愁”这个字呢?难道秋天的心情只能是“愁”吗?或许?是吧?

后山的旧操场在秋日的映照下显得愈发悲凉。似乎这里也成了秋天的代名词:枯黄的杂草四周环绕着破旧的跑道,跑道边上蹒跚着几座废旧的篮球架,让人怀疑这里也曾经挥洒过青春的汗水,充满过热情的呐喊。

这便是秋天的“恩赐”吗?

这时,一阵机器的轰鸣打破了原有的寂静。举目四望,操场东面的望安山上,几台挖土机正开始工作。刚进校园时就听说过,望安山上要建一座后花园。脑海中不由自主地浮现出幻想中的花园,一派生机,古朴典雅......心中突然少了几分忧愁,多了几分期待。眼前原本颓废的景象,现在仿佛让人看到了隐藏的生机。

我明白了,所谓的悲凉,其实是生机的土壤。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。大自然需要一个必要的新陈代谢,唯有抛弃、埋葬掉残败,方能抵御残酷的寒冬,迎来另一个春天

我现在不也是处在人生的秋天吗?不也需要进行一场人生的新陈代谢吗?抛弃以往的无知与任性,滋养心中的理智与成熟。这不也是一种不变的自然法则。天地的玄机尽在这蚁动叶摇之间。

人总要经历一次甚至几次的秋天,整理过去的岁月和经历,才能迎接更大的挑战;人总要学会埋葬过去的自我,才能实现人生的蜕变

勾践若不是埋葬掉过去的自负,卧薪尝胆,又怎会有“三千越甲可吞吴”的神话;李叔同若不是埋葬掉过去的轻狂,重新修炼,又怎会有后来的弘一法师;鲁迅先生若不是埋葬掉过去的草率,静心思索,又怎能滋养后来生生不灭的民族魂。

想到这,抬头仰望,秋日的天空竟是如此辽阔!

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作者:初中初三学生(5)班 韩玫

名师点评:

本篇散文给人的感觉也同样是非常富有韵味的,让人很有画面感。小作者的语言很平实,但也就是在这种平实中,读者读到了秋之美,文章之美。并得到启示:人总要经历一次甚至几次的秋天,整理过去的岁月和经历,才能迎接更大的挑战。

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