扇子和电风扇_小学想象_850字
文章摘要：六年级作文850字:怎么写好扇子和电风扇_小学想象850字作文？在一个炎热的夏天，小主人关上电风扇，便和主人一起出门了。他们一出门，家里就变得十分安静了。电风扇想：反正今天没有什么事，不如去找扇子，我要好好嘲笑一下它。于是，电风扇来到了扇子住的杂物间。扇子不知电风扇找自己有什么事。以下是姚瑞鹏写的《扇子和电风扇_小学想象》范文；
- 作者：姚瑞鹏
- 班级：小学六年级
- 字数：850字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2023年08月11日 21时02分
在一个炎热的夏天，小主人关上电风扇，便和主人一起出门了。他们一出门，家里就变得十分安静了。
电风扇想：反正今天没有什么事，不如去找扇子，我要好好嘲笑一下它。于是，电风扇来到了扇子住的杂物间。扇子不知电风扇找自己有什么事?它礼貌地和电风扇打着招呼：“你好，电风扇。你来找我有事吗?”电风扇毫不客气地说：“你这个破扇子。你看主人多爱我呀，他们天天用我来扇风。而你多么没用啊，只会躲在杂物间。主人都好久不用你啦。你最好赶紧走吧，不要让我再看见你。”说完，电风扇就走了。
听了电风扇的话，扇子很伤心，它大哭了起来。这时小狗跑来对扇子说。不要伤心。你还记得吗?我上次回家，热得难受。我去找电风扇帮忙，它不仅不给我扇风，而且还把我赶出来了吗?那时只有你肯帮我，愿意给我扇风。你不要伤心，我会永远支持你的。”家具们也支持扇子，并且告诉扇子主人一定会再重新启用它的。
过了几天，电风扇又来嘲笑扇子。但扇子对电风扇发起了有力的反击。电风扇阴阳怪气地说：“我的用处比你大多了。我不用主人动手就可以扇风，还可以定时。主人想开多久，就开多久。并且我的风力很大，外形美观。”扇子不服气地说：“我虽然不能定时，不是太美观，风力也不大，还需要主人用手扇风，但是我可以在没有电的时候使用。还可以在主人外出游玩时，为主人服务。”它们你一言我一语，争的不可开交。
后来，因为电风扇总是出故障。渐渐的，主人便想扔了它。但是，这件事让扇子知道了。扇子主动找到主人说：“主人，请不要扔掉它。”主人说：“为什么替它求情?你不是和它不和吗?”扇子说：“虽然是这样，但是我俩能一起为您服务呀。所以请不要扔了它。”主人觉得扇子说的有道理。于是，就留下了电风扇。电风扇知道是扇子为它解了这个围，很是感谢扇子。它对扇子说：“对不起，之前是我不对，那样对你。你还帮我解围。”扇子说：“不用谢，这是我应该做的。”
从此，扇子和电风扇成为了一对好朋友。它们一起为主人服务。这个故事让我学到了：不要傲慢，一定要与别人和谐相处。一定要多看别人的长处，发现自己的短处。不能看不起别人，要学会取长补短。
郑镕基
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