捉螳螂_850字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好捉螳螂850字作文？今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热――热――”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢。以下是陈惠瑶写的《捉螳螂》范文；
- 作者：陈惠瑶
- 班级：小学六年级
- 字数：850字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2021年02月19日 01时19分
今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热――热――”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。
弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。”为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。
当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。
这篇文章记叙了因好奇心引发了我与表弟捉螳螂的事情。文章内容充实，详细的记叙了事情的起因，经过和结尾，作者对捕捉螳螂的细节刻画的非常亲近贴切，读者也能随着那份对事物好奇，探索大自然无穷无尽的奥秘。