四年级读后感作文
首页 > 小学作文 > 四年级 > 350字 > 正文

《夏感》读后感_350字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好《夏感》读后感350字?我读了粱衡的《夏感》后,知道了这是一篇作者对金黄的夏季的赞美,让我们一起认识了作者的眼中独特的夏天。夏感》这篇文章并没有只把主角放在夏的这个景观上,而是让视角更深层次的刺进肌里,而是通过人来衬托这个独特的夏天。以下是韩囡写的《《夏感》读后感》范文;

  • 作者:韩囡
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2022年09月12日 00时10分

我读了粱衡的《夏感》后,知道了这是一篇作者对金黄的夏季的赞美,让我们一起认识了作者的眼中独特的夏天。

夏感》这篇文章并没有只把主角放在夏的这个景观上,而是让视角更深层次的刺进肌里,而是通过人来衬托这个独特的夏天。在夏天里生命有的在交替,在夏天里农作物,庄稼都在向秋的终点最后“冲刺”。这种生机勃勃的运作,固然是有大自然中永恒代序的机制的,但是自从人们参与其中后,就成了人们本质力量的一种体现,我觉得人们才是真正夏的色彩的涂染者,同时,也正是人们,拔响了夏的紧张的旋律。

这一篇文章中运用了很多的细节描写,构成了文章恬淡平实的风格,它使我们在读文章的想象中仿佛看到田间农民那急切。企盼丰收目光。在这几个小小的细节中,极其平易。而又明丽天然。活灵活现。从而使文章更加的生动,让作者在喜欢夏的同时,让我们也深深喜欢上他那个独特。忙碌。充满活力的夏天。

查看:96668   时间:2022-9-12 00:10   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/350zizuowen/1895447.html

作者:小学四年级学生(2)班 韩囡

相关读后感350字作文

大家正在看的作文: