拥有的和不再拥有的_850字
文章摘要：七年级作文850字:怎么写好拥有的和不再拥有的850字作文？拥有的和不再拥有的他因为犯了罪，将失去20年的自由。他在监狱里悔恨、苦闷，20年是个什么概念，一个人能有几个20年，也许这将是自己人生中的最后一程。想想自己将闷死在这高墙里，他的心情不由得悲壮起来。他不求别的，只求速死。以下是任金玺写的《拥有的和不再拥有的》范文；
- 作者：任金玺
- 班级：初中七年级
- 字数：850字作文
- 体裁：
- 段落：分10段叙写
- 更新：2024年10月14日 06时09分
拥有的和不再拥有的他因为犯了罪，将失去20年的自由。他在监狱里悔恨、苦闷，20年是个什么概念，一个人能有几个20年，也许这将是自己人生中的最后一程。想想自己将闷死在这高墙里，他的心情不由得悲壮起来。
他不求别的，只求速死。当走到死亡边缘的时候，他的心头突然闪过一道灵光：自己这样死了是不是太不值得了？但是灵光一闪也就过去了，他来不及细想什么，忽悠一下就来到了奈何桥。好在抢救及时，苏醒过来，拿到灵光又出现了。他忽然发现自己还有事情可以做。
于是他决定把自己的经历写成文字，希望能够以此来教育别人。他的文化素质很高，文字在他的笔下汩汩流淌。他的思想在恣意奔放。他已经忘记了高墙，忘记了身份。
他的著作一本接一本地出版了。他成了轰动人物，却拒绝任何来监狱采访的记者。他的文字引起轰动。他为自己列了一个写作计划，在这个计划里，他把20年的时间进行了详细安排，具体到了每个月。
终于，他的贡献获得了社会的认可，监狱决定为他减刑。他被提前10年释放了，重新拥有了自由。提前出狱的他每天要面对众多的媒体和记者，在监狱的时候有高墙挡驾，回到家里却无法拒绝这些人。除此之外，他还要参加各种形式的报告会，到处讲演。
每一个报告会的组织者都会找出令他无法拒绝的千百理由，他从早到晚，忙于应酬，疲于奔命。一次，在报告会即将结束的时候，一位听众突然问他最近有什么新作。他努力地回忆着出狱一年来的新作，却想不出来。随口说了几部作品的名字，观众说这都是您从前的作品，都看过了。
他有些失措，支支吾吾地说自己最近正在构思。报告会一结束，他就急忙赶回家里。关上房门，他对自己出狱一年来的生活进行了认真回顾。除了空白，什么也没有留下。
翻出在狱中做的写作计划，他默然无语。他再次来到监狱，要求把自己关起来。监狱负责人告诉他：“你已经自由了。”他提出继续服刑行不行？人家明确地告诉他：“你已经自由了，监狱是不留自由人的。
”“我已经拥有了自由吗？”他问自己。有吗？没有。在监狱里没有自由，但它拥有心灵的自由。与其失去心灵的自由，还不如失去身体自由，在自己的空间里飞翔。
这才是我们应拥有的。