是谁走过墙角潮湿的青苔_8500字
文章摘要：高三作文8500字:怎么写好是谁走过墙角潮湿的青苔8500字作文？一种生长在阴暗潮湿的角落里的低等植物。春季的细雨绵绵，夏季的温热潮湿，为它提供了可生长的外部环境。墙角，则是它的寄居之所。那么，夏季的屋檐下，你见过它的花开吗。墙角的花开是怎样的一种情形。花开即落。阴暗的天气不可能持续太久。以下是沈义名写的《是谁走过墙角潮湿的青苔》范文；
- 作者：沈义名
- 班级：高中高三
- 字数：8500字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2025年01月01日 00时19分
一种生长在阴暗潮湿的角落里的低等植物。
春季的细雨绵绵，夏季的温热潮湿，为它提供了可生长的外部环境。墙角，则是它的寄居之所。
那么，夏季的屋檐下，你见过它的花开吗？
墙角的花开是怎样的一种情形？
花开即落。
阴暗的天气不可能持续太久！
夜里，晨淇总会梦到在阴暗的屋檐下穿梭的身影，愈远愈近。走过夕阳下的墙角，留下模糊的足迹，以及昏黄的背影。
星期六的晚自习，他将一封信递给了邻座的倪曼。让她转交给正在傻笑的明雪。自己则离开了教室。
操场上，隔着幽暗的灯光，她和时新并排走着。风呼啸着从耳边吹过。晨淇忽然觉得，自己也可以拥有明媚而温暖的幸福。
“你和明雪怎么样了？”
“不知道，反正．．．”
这时，上课的铃声响起，他们慌忙地跑往教室，丢下那句还在空气中回荡的‘反正’。
就在昨天，晨淇还和明雪走过这片操场。同样是晚自习课间，同样是人群涌动，同样的沉默。每次都是这样，他们在一起时，谁都不愿开口讲话，气氛被弄的很尴尬。
进教室的时候，班里的四十多双眼睛齐刷刷地落到了他们两个身上，不为别的，刚才班主任宣读月考成绩，时新占据着理科每门的头把交椅，而晨淇，文科四门都高居第一。只留下孤单单的英语，像是在风中摇曳。
英语最高分，倪曼，一百二十七。
明雪数着手指头，“他语文是第六次考第一了，平均分是一百一十七，我是．．．九十九，这小子！”
班里的每个人都知道晨淇喜欢明雪，却没人知道晨淇为什么会喜欢她。她们有很多不明白的地方，比如说学习成绩，晨淇稳居班级前三，而明雪，一直挂在中等的悬崖边上，稍不注意，就会掉到下等的行列。再比如说个性，她属于惹女孩儿厌的那种，过于张扬。而晨淇，每天都安静地看着书，少有说话。
不过，有些女生却说晨淇是个轻狂的人。对每个人的眼神都很不屑，除明雪外。还说他．．．这些，明雪曾对他说过，他说没什么，无关风月。
倪曼递给晨淇一张纸条，很短的一句话———你是不是觉得是我带坏了明雪？
晨淇推断了一下，倪曼肯定看过了昨晚的那封信，要不然她不会那么说。
他从英语书上撕下一页，很工整地写上了三个字----别误会．然后递给了正等他回话的倪曼．
这一天，历史课讲了关于东欧巨变的内容．时新说他一点儿也不懂．听了这话，晨淇拍着他的肩膀，“很正常，你要是能听懂，历史就不会考四十多分了．“
时新走了以后，明雪跑到晨淇身边坐了下来．手里拿着一本课外书，随手翻阅着，“你干嘛说你喜欢我，做朋友不行吗？“
“朋友？“晨淇望着她的眼睛，“那好吧!“
对于这个结果，晨淇似乎早就预料到了，并没有太大的反应．
中午的时候，倪曼打电话到晨淇家，还没来得及说什么，电话就突然中断了．晨淇摇着头回了自己的房间．
“她干嘛打电话给我，我和她很熟吗？好像并不是这样．“晨淇这样想．
见到倪曼的时候，晨淇遭到了她的一番非难．班里的同学看着他们两个站在走道上，看着倪曼嚷嚷着，就这样看着．她们在想，原来，晨淇和她也有关系，关系还不浅．
这时，涉咏冰走了进来．
走道被他们两个堵了，涉咏冰就一直站着．
倪曼好像感觉到了教室里气氛的异样，转过身，看到了涉咏冰，然后，给她让了路．
“龌龊．“
这是涉咏冰坐到位子上的第一句话．
从那以后，倪曼和晨淇似乎越走越近，还有人说在大街上看到了他们两个，举止很亲密．
听到班里的女生对晨淇的谈论，明雪显得很不高兴，她恨不得上去给造谣者两个耳光，告诉她们晨淇不是那样的人。但想归想，实际上她是不敢那么做的。用她自己的话说，我足够坚强，但也十足的柔弱。
最后，她听不下去了，跑出了教室。
走在的街上，路两旁的高分贝音响刺激了她的神经，她狠狠地踢起[一]一种生长在阴暗潮湿的角落里的低等植物。
春季的细雨绵绵，夏季的温热潮湿，为它提供了可生长的外部环境。墙角，则是它的寄居之所。
那么，夏季的屋檐下，你见过它的花开吗？
墙角的花开是怎样的一种情形？
花开即落。
阴暗的天气不可能持续太久！
夜里，晨淇总会梦到在阴暗的屋檐下穿梭的身影，愈远愈近。走过夕阳下的墙角，留下模糊的足迹，以及昏黄的背影。
星期六的晚自习，他将一封信递给了邻座的倪曼。让她转交给正在傻笑的明雪。自己则离开了教室。
操场上，隔着幽暗的灯光，她和时新并排走着。风呼啸着从耳边吹过。晨淇忽然觉得，自己也可以拥有明媚而温暖的幸福。
“你和明雪怎么样了？”
“不知道，反正．．．”
这时，上课的铃声响起，他们慌忙地跑往教室，丢下那句还在空气中回荡的‘反正’。
就在昨天，晨淇还和明雪走过这片操场。同样是晚自习课间，同样是人群涌动，同样的沉默。每次都是这样，他们在一起时，谁都不愿开口讲话，气氛被弄的很尴尬。
进教室的时候，班里的四十多双眼睛齐刷刷地落到了他们两个身上，不为别的，刚才班主任宣读月考成绩，时新占据着理科每门的头把交椅，而晨淇，文科四门都高居第一。只留下孤单单的英语，像是在风中摇曳。
英语最高分，倪曼，一百二十七。
明雪数着手指头，“他语文是第六次考第一了，平均分是一百一十七，我是．．．九十九，这小子！”
班里的每个人都知道晨淇喜欢明雪，却没人知道晨淇为什么会喜欢她。她们有很多不明白的地方，比如说学习成绩，晨淇稳居班级前三，而明雪，一直挂在中等的悬崖边上，稍不注意，就会掉到下等的行列。再比如说个性，她属于惹女孩儿厌的那种，过于张扬。而晨淇，每天都安静地看着书，少有说话。
不过，有些女生却说晨淇是个轻狂的人。对每个人的眼神都很不屑，除明雪外。还说他．．．这些，明雪曾对他说过，他说没什么，无关风月。
倪曼递给晨淇一张纸条，很短的一句话———你是不是觉得是我带坏了明雪？
晨淇推断了一下，倪曼肯定看过了昨晚的那封信，要不然她不会那么说。
他从英语书上撕下一页，很工整地写上了三个字----别误会．然后递给了正等他回话的倪曼．
这一天，历史课讲了关于东欧巨变的内容．时新说他一点儿也不懂．听了这话，晨淇拍着他的肩膀，“很正常，你要是能听懂，历史就不会考四十多分了．“
时新走了以后，明雪跑到晨淇身边坐了下来．手里拿着一本课外书，随手翻阅着，“你干嘛说你喜欢我，做朋友不行吗？“
“朋友？“晨淇望着她的眼睛，“那好吧!“
对于这个结果，晨淇似乎早就预料到了，并没有太大的反应．
中午的时候，倪曼打电话到晨淇家，还没来得及说什么，电话就突然中断了．晨淇摇着头回了自己的房间．
“她干嘛打电话给我，我和她很熟吗？好像并不是这样．“晨淇这样想．
见到倪曼的时候，晨淇遭到了她的一番非难．班里的同学看着他们两个站在走道上，看着倪曼嚷嚷着，就这样看着．她们在想，原来，晨淇和她也有关系，关系还不浅．
这时，涉咏冰走了进来．
走道被他们两个堵了，涉咏冰就一直站着．
倪曼好像感觉到了教室里气氛的异样，转过身，看到了涉咏冰，然后，给她让了路．
“龌龊．“
这是涉咏冰坐到位子上的第一句话．
从那以后，倪曼和晨淇似乎越走越近，还有人说在大街上看到了他们两个，举止很亲密．
听到班里的女生对晨淇的谈论，明雪显得很不高兴，她恨不得上去给造谣者两个耳光，告诉她们晨淇不是那样的人。但想归想，实际上她是不敢那么做的。用她自己的话说，我足够坚强，但也十足的柔弱。
最后，她听不下去了，跑出了教室。
走在的街上，路两旁的高分贝音响刺激了她的神经，她狠狠地踢起[一]一种生长在阴暗潮湿的角落里的低等植物。
春季的细雨绵绵，夏季的温热潮湿，为它提供了可生长的外部环境。墙角，则是它的寄居之所。
那么，夏季的屋檐下，你见过它的花开吗？
墙角的花开是怎样的一种情形？
花开即落。
阴暗的天气不可能持续太久！
夜里，晨淇总会梦到在阴暗的屋檐下穿梭的身影，愈远愈近。走过夕阳下的墙角，留下模糊的足迹，以及昏黄的背影。
星期六的晚自习，他将一封信递给了邻座的倪曼。让她转交给正在傻笑的明雪。自己则离开了教室。
操场上，隔着幽暗的灯光，她和时新并排走着。风呼啸着从耳边吹过。晨淇忽然觉得，自己也可以拥有明媚而温暖的幸福。
“你和明雪怎么样了？”
“不知道，反正．．．”
这时，上课的铃声响起，他们慌忙地跑往教室，丢下那句还在空气中回荡的‘反正’。
就在昨天，晨淇还和明雪走过这片操场。同样是晚自习课间，同样是人群涌动，同样的沉默。每次都是这样，他们在一起时，谁都不愿开口讲话，气氛被弄的很尴尬。
进教室的时候，班里的四十多双眼睛齐刷刷地落到了他们两个身上，不为别的，刚才班主任宣读月考成绩，时新占据着理科每门的头把交椅，而晨淇，文科四门都高居第一。只留下孤单单的英语，像是在风中摇曳。
英语最高分，倪曼，一百二十七。
明雪数着手指头，“他语文是第六次考第一了，平均分是一百一十七，我是．．．九十九，这小子！”
班里的每个人都知道晨淇喜欢明雪，却没人知道晨淇为什么会喜欢她。她们有很多不明白的地方，比如说学习成绩，晨淇稳居班级前三，而明雪，一直挂在中等的悬崖边上，稍不注意，就会掉到下等的行列。再比如说个性，她属于惹女孩儿厌的那种，过于张扬。而晨淇，每天都安静地看着书，少有说话。
不过，有些女生却说晨淇是个轻狂的人。对每个人的眼神都很不屑，除明雪外。还说他．．．这些，明雪曾对他说过，他说没什么，无关风月。
倪曼递给晨淇一张纸条，很短的一句话———你是不是觉得是我带坏了明雪？
晨淇推断了一下，倪曼肯定看过了昨晚的那封信，要不然她不会那么说。
他从英语书上撕下一页，很工整地写上了三个字----别误会．然后递给了正等他回话的倪曼．
这一天，历史课讲了关于东欧巨变的内容．时新说他一点儿也不懂．听了这话，晨淇拍着他的肩膀，“很正常，你要是能听懂，历史就不会考四十多分了．“
时新走了以后，明雪跑到晨淇身边坐了下来．手里拿着一本课外书，随手翻阅着，“你干嘛说你喜欢我，做朋友不行吗？“
“朋友？“晨淇望着她的眼睛，“那好吧!“
对于这个结果，晨淇似乎早就预料到了，并没有太大的反应．
中午的时候，倪曼打电话到晨淇家，还没来得及说什么，电话就突然中断了．晨淇摇着头回了自己的房间．
“她干嘛打电话给我，我和她很熟吗？好像并不是这样．“晨淇这样想．
见到倪曼的时候，晨淇遭到了她的一番非难．班里的同学看着他们两个站在走道上，看着倪曼嚷嚷着，就这样看着．她们在想，原来，晨淇和她也有关系，关系还不浅．
这时，涉咏冰走了进来．
走道被他们两个堵了，涉咏冰就一直站着．
倪曼好像感觉到了教室里气氛的异样，转过身，看到了涉咏冰，然后，给她让了路．
“龌龊．“
这是涉咏冰坐到位子上的第一句话．
从那以后，倪曼和晨淇似乎越走越近，还有人说在大街上看到了他们两个，举止很亲密．
听到班里的女生对晨淇的谈论，明雪显得很不高兴，她恨不得上去给造谣者两个耳光，告诉她们晨淇不是那样的人。但想归想，实际上她是不敢那么做的。用她自己的话说，我足够坚强，但也十足的柔弱。
最后，她听不下去了，跑出了教室。
走在的街上，路两旁的高分贝音响刺激了她的神经，她狠狠地踢起[一]一种生长在阴暗潮湿的角落里的低等植物。
春季的细雨绵绵，夏季的温热潮湿，为它提供了可生长的外部环境。墙角，则是它的寄居之所。
那么，夏季的屋檐下，你见过它的花开吗？
墙角的花开是怎样的一种情形？
花开即落。
阴暗的天气不可能持续太久！
夜里，晨淇总会梦到在阴暗的屋檐下穿梭的身影，愈远愈近。走过夕阳下的墙角，留下模糊的足迹，以及昏黄的背影。
星期六的晚自习，他将一封信递给了邻座的倪曼。让她转交给正在傻笑的明雪。自己则离开了教室。
操场上，隔着幽暗的灯光，她和时新并排走着。风呼啸着从耳边吹过。晨淇忽然觉得，自己也可以拥有明媚而温暖的幸福。
“你和明雪怎么样了？”
“不知道，反正．．．”
这时，上课的铃声响起，他们慌忙地跑往教室，丢下那句还在空气中回荡的‘反正’。
就在昨天，晨淇还和明雪走过这片操场。同样是晚自习课间，同样是人群涌动，同样的沉默。每次都是这样，他们在一起时，谁都不愿开口讲话，气氛被弄的很尴尬。
进教室的时候，班里的四十多双眼睛齐刷刷地落到了他们两个身上，不为别的，刚才班主任宣读月考成绩，时新占据着理科每门的头把交椅，而晨淇，文科四门都高居第一。只留下孤单单的英语，像是在风中摇曳。
英语最高分，倪曼，一百二十七。
明雪数着手指头，“他语文是第六次考第一了，平均分是一百一十七，我是．．．九十九，这小子！”
班里的每个人都知道晨淇喜欢明雪，却没人知道晨淇为什么会喜欢她。她们有很多不明白的地方，比如说学习成绩，晨淇稳居班级前三，而明雪，一直挂在中等的悬崖边上，稍不注意，就会掉到下等的行列。再比如说个性，她属于惹女孩儿厌的那种，过于张扬。而晨淇，每天都安静地看着书，少有说话。
不过，有些女生却说晨淇是个轻狂的人。对每个人的眼神都很不屑，除明雪外。还说他．．．这些，明雪曾对他说过，他说没什么，无关风月。
倪曼递给晨淇一张纸条，很短的一句话———你是不是觉得是我带坏了明雪？
晨淇推断了一下，倪曼肯定看过了昨晚的那封信，要不然她不会那么说。
他从英语书上撕下一页，很工整地写上了三个字----别误会．然后递给了正等他回话的倪曼．
这一天，历史课讲了关于东欧巨变的内容．时新说他一点儿也不懂．听了这话，晨淇拍着他的肩膀，“很正常，你要是能听懂，历史就不会考四十多分了．“
时新走了以后，明雪跑到晨淇身边坐了下来．手里拿着一本课外书，随手翻阅着，“你干嘛说你喜欢我，做朋友不行吗？“
“朋友？“晨淇望着她的眼睛，“那好吧!“
对于这个结果，晨淇似乎早就预料到了，并没有太大的反应．
中午的时候，倪曼打电话到晨淇家，还没来得及说什么，电话就突然中断了．晨淇摇着头回了自己的房间．
“她干嘛打电话给我，我和她很熟吗？好像并不是这样．“晨淇这样想．
见到倪曼的时候，晨淇遭到了她的一番非难．班里的同学看着他们两个站在走道上，看着倪曼嚷嚷着，就这样看着．她们在想，原来，晨淇和她也有关系，关系还不浅．
这时，涉咏冰走了进来．
走道被他们两个堵了，涉咏冰就一直站着．
倪曼好像感觉到了教室里气氛的异样，转过身，看到了涉咏冰，然后，给她让了路．
“龌龊．“
这是涉咏冰坐到位子上的第一句话．
从那以后，倪曼和晨淇似乎越走越近，还有人说在大街上看到了他们两个，举止很亲密．
听到班里的女生对晨淇的谈论，明雪显得很不高兴，她恨不得上去给造谣者两个耳光，告诉她们晨淇不是那样的人。但想归想，实际上她是不敢那么做的。用她自己的话说，我足够坚强，但也十足的柔弱。
最后，她听不下去了，跑出了教室。
走在的街上，路两旁的高分贝音响刺激了她的神经，她狠狠地踢起[一]一种生长在阴暗潮湿的角落里的低等植物。
春季的细雨绵绵，夏季的温热潮湿，为它提供了可生长的外部环境。墙角，则是它的寄居之所。
那么，夏季的屋檐下，你见过它的花开吗？
墙角的花开是怎样的一种情形？
花开即落。
阴暗的天气不可能持续太久！
夜里，晨淇总会梦到在阴暗的屋檐下穿梭的身影，愈远愈近。走过夕阳下的墙角，留下模糊的足迹，以及昏黄的背影。
星期六的晚自习，他将一封信递给了邻座的倪曼。让她转交给正在傻笑的明雪。自己则离开了教室。
操场上，隔着幽暗的灯光，她和时新并排走着。风呼啸着从耳边吹过。晨淇忽然觉得，自己也可以拥有明媚而温暖的幸福。
“你和明雪怎么样了？”
“不知道，反正．．．”
这时，上课的铃声响起，他们慌忙地跑往教室，丢下那句还在空气中回荡的‘反正’。
就在昨天，晨淇还和明雪走过这片操场。同样是晚自习课间，同样是人群涌动，同样的沉默。每次都是这样，他们在一起时，谁都不愿开口讲话，气氛被弄的很尴尬。
进教室的时候，班里的四十多双眼睛齐刷刷地落到了他们两个身上，不为别的，刚才班主任宣读月考成绩，时新占据着理科每门的头把交椅，而晨淇，文科四门都高居第一。只留下孤单单的英语，像是在风中摇曳。
英语最高分，倪曼，一百二十七。
明雪数着手指头，“他语文是第六次考第一了，平均分是一百一十七，我是．．．九十九，这小子！”
班里的每个人都知道晨淇喜欢明雪，却没人知道晨淇为什么会喜欢她。她们有很多不明白的地方，比如说学习成绩，晨淇稳居班级前三，而明雪，一直挂在中等的悬崖边上，稍不注意，就会掉到下等的行列。再比如说个性，她属于惹女孩儿厌的那种，过于张扬。而晨淇，每天都安静地看着书，少有说话。
不过，有些女生却说晨淇是个轻狂的人。对每个人的眼神都很不屑，除明雪外。还说他．．．这些，明雪曾对他说过，他说没什么，无关风月。
倪曼递给晨淇一张纸条，很短的一句话———你是不是觉得是我带坏了明雪？
晨淇推断了一下，倪曼肯定看过了昨晚的那封信，要不然她不会那么说。
他从英语书上撕下一页，很工整地写上了三个字----别误会．然后递给了正等他回话的倪曼．
这一天，历史课讲了关于东欧巨变的内容．时新说他一点儿也不懂．听了这话，晨淇拍着他的肩膀，“很正常，你要是能听懂，历史就不会考四十多分了．“
时新走了以后，明雪跑到晨淇身边坐了下来．手里拿着一本课外书，随手翻阅着，“你干嘛说你喜欢我，做朋友不行吗？“
“朋友？“晨淇望着她的眼睛，“那好吧!“
对于这个结果，晨淇似乎早就预料到了，并没有太大的反应．
中午的时候，倪曼打电话到晨淇家，还没来得及说什么，电话就突然中断了．晨淇摇着头回了自己的房间．
“她干嘛打电话给我，我和她很熟吗？好像并不是这样．“晨淇这样想．
见到倪曼的时候，晨淇遭到了她的一番非难．班里的同学看着他们两个站在走道上，看着倪曼嚷嚷着，就这样看着．她们在想，原来，晨淇和她也有关系，关系还不浅．
这时，涉咏冰走了进来．
走道被他们两个堵了，涉咏冰就一直站着．
倪曼好像感觉到了教室里气氛的异样，转过身，看到了涉咏冰，然后，给她让了路．
“龌龊．“
这是涉咏冰坐到位子上的第一句话．
从那以后，倪曼和晨淇似乎越走越近，还有人说在大街上看到了他们两个，举止很亲密．
听到班里的女生对晨淇的谈论，明雪显得很不高兴，她恨不得上去给造谣者两个耳光，告诉她们晨淇不是那样的人。但想归想，实际上她是不敢那么做的。用她自己的话说，我足够坚强，但也十足的柔弱。
最后，她听不下去了，跑出了教室。
走在的街上，路两旁的高分贝音响刺激了她的神经，她狠狠地踢起[一]一种生长在阴暗潮湿的角落里的低等植物。
春季的细雨绵绵，夏季的温热潮湿，为它提供了可生长的外部环境。墙角，则是它的寄居之所。
那么，夏季的屋檐下，你见过它的花开吗？
墙角的花开是怎样的一种情形？
花开即落。
阴暗的天气不可能持续太久！
夜里，晨淇总会梦到在阴暗的屋檐下穿梭的身影，愈远愈近。走过夕阳下的墙角，留下模糊的足迹，以及昏黄的背影。
星期六的晚自习，他将一封信递给了邻座的倪曼。让她转交给正在傻笑的明雪。自己则离开了教室。
操场上，隔着幽暗的灯光，她和时新并排走着。风呼啸着从耳边吹过。晨淇忽然觉得，自己也可以拥有明媚而温暖的幸福。
“你和明雪怎么样了？”
“不知道，反正．．．”
这时，上课的铃声响起，他们慌忙地跑往教室，丢下那句还在空气中回荡的‘反正’。
就在昨天，晨淇还和明雪走过这片操场。同样是晚自习课间，同样是人群涌动，同样的沉默。每次都是这样，他们在一起时，谁都不愿开口讲话，气氛被弄的很尴尬。
进教室的时候，班里的四十多双眼睛齐刷刷地落到了他们两个身上，不为别的，刚才班主任宣读月考成绩，时新占据着理科每门的头把交椅，而晨淇，文科四门都高居第一。只留下孤单单的英语，像是在风中摇曳。
英语最高分，倪曼，一百二十七。
明雪数着手指头，“他语文是第六次考第一了，平均分是一百一十七，我是．．．九十九，这小子！”
班里的每个人都知道晨淇喜欢明雪，却没人知道晨淇为什么会喜欢她。她们有很多不明白的地方，比如说学习成绩，晨淇稳居班级前三，而明雪，一直挂在中等的悬崖边上，稍不注意，就会掉到下等的行列。再比如说个性，她属于惹女孩儿厌的那种，过于张扬。而晨淇，每天都安静地看着书，少有说话。
不过，有些女生却说晨淇是个轻狂的人。对每个人的眼神都很不屑，除明雪外。还说他．．．这些，明雪曾对他说过，他说没什么，无关风月。
倪曼递给晨淇一张纸条，很短的一句话———你是不是觉得是我带坏了明雪？
晨淇推断了一下，倪曼肯定看过了昨晚的那封信，要不然她不会那么说。
他从英语书上撕下一页，很工整地写上了三个字----别误会．然后递给了正等他回话的倪曼．
这一天，历史课讲了关于东欧巨变的内容．时新说他一点儿也不懂．听了这话，晨淇拍着他的肩膀，“很正常，你要是能听懂，历史就不会考四十多分了．“
时新走了以后，明雪跑到晨淇身边坐了下来．手里拿着一本课外书，随手翻阅着，“你干嘛说你喜欢我，做朋友不行吗？“
“朋友？“晨淇望着她的眼睛，“那好吧!“
对于这个结果，晨淇似乎早就预料到了，并没有太大的反应．
中午的时候，倪曼打电话到晨淇家，还没来得及说什么，电话就突然中断了．晨淇摇着头回了自己的房间．
“她干嘛打电话给我，我和她很熟吗？好像并不是这样．“晨淇这样想．
见到倪曼的时候，晨淇遭到了她的一番非难．班里的同学看着他们两个站在走道上，看着倪曼嚷嚷着，就这样看着．她们在想，原来，晨淇和她也有关系，关系还不浅．
这时，涉咏冰走了进来．
走道被他们两个堵了，涉咏冰就一直站着．
倪曼好像感觉到了教室里气氛的异样，转过身，看到了涉咏冰，然后，给她让了路．
“龌龊．“
这是涉咏冰坐到位子上的第一句话．
从那以后，倪曼和晨淇似乎越走越近，还有人说在大街上看到了他们两个，举止很亲密．
听到班里的女生对晨淇的谈论，明雪显得很不高兴，她恨不得上去给造谣者两个耳光，告诉她们晨淇不是那样的人。但想归想，实际上她是不敢那么做的。用她自己的话说，我足够坚强，但也十足的柔弱。
最后，她听不下去了，跑出了教室。
走在的街上，路两旁的高分贝音响刺激了她的神经，她狠狠地踢起[一]一种生长在阴暗潮湿的角落里的低等植物。
春季的细雨绵绵，夏季的温热潮湿，为它提供了可生长的外部环境。墙角，则是它的寄居之所。
那么，夏季的屋檐下，你见过它的花开吗？
墙角的花开是怎样的一种情形？
花开即落。
阴暗的天气不可能持续太久！
夜里，晨淇总会梦到在阴暗的屋檐下穿梭的身影，愈远愈近。走过夕阳下的墙角，留下模糊的足迹，以及昏黄的背影。
星期六的晚自习，他将一封信递给了邻座的倪曼。让她转交给正在傻笑的明雪。自己则离开了教室。
操场上，隔着幽暗的灯光，她和时新并排走着。风呼啸着从耳边吹过。晨淇忽然觉得，自己也可以拥有明媚而温暖的幸福。
“你和明雪怎么样了？”
“不知道，反正．．．”
这时，上课的铃声响起，他们慌忙地跑往教室，丢下那句还在空气中回荡的‘反正’。
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进教室的时候，班里的四十多双眼睛齐刷刷地落到了他们两个身上，不为别的，刚才班主任宣读月考成绩，时新占据着理科每门的头把交椅，而晨淇，文科四门都高居第一。只留下孤单单的英语，像是在风中摇曳。
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明雪数着手指头，“他语文是第六次考第一了，平均分是一百一十七，我是．．．九十九，这小子！”
班里的每个人都知道晨淇喜欢明雪，却没人知道晨淇为什么会喜欢她。她们有很多不明白的地方，比如说学习成绩，晨淇稳居班级前三，而明雪，一直挂在中等的悬崖边上，稍不注意，就会掉到下等的行列。再比如说个性，她属于惹女孩儿厌的那种，过于张扬。而晨淇，每天都安静地看着书，少有说话。
不过，有些女生却说晨淇是个轻狂的人。对每个人的眼神都很不屑，除明雪外。还说他．．．这些，明雪曾对他说过，他说没什么，无关风月。
倪曼递给晨淇一张纸条，很短的一句话———你是不是觉得是我带坏了明雪？
晨淇推断了一下，倪曼肯定看过了昨晚的那封信，要不然她不会那么说。
他从英语书上撕下一页，很工整地写上了三个字----别误会．然后递给了正等他回话的倪曼．
这一天，历史课讲了关于东欧巨变的内容．时新说他一点儿也不懂．听了这话，晨淇拍着他的肩膀，“很正常，你要是能听懂，历史就不会考四十多分了．“
时新走了以后，明雪跑到晨淇身边坐了下来．手里拿着一本课外书，随手翻阅着，“你干嘛说你喜欢我，做朋友不行吗？“
“朋友？“晨淇望着她的眼睛，“那好吧!“
对于这个结果，晨淇似乎早就预料到了，并没有太大的反应．
中午的时候，倪曼打电话到晨淇家，还没来得及说什么，电话就突然中断了．晨淇摇着头回了自己的房间．
“她干嘛打电话给我，我和她很熟吗？好像并不是这样．“晨淇这样想．
见到倪曼的时候，晨淇遭到了她的一番非难．班里的同学看着他们两个站在走道上，看着倪曼嚷嚷着，就这样看着．她们在想，原来，晨淇和她也有关系，关系还不浅．
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走道被他们两个堵了，涉咏冰就一直站着．
倪曼好像感觉到了教室里气氛的异样，转过身，看到了涉咏冰，然后，给她让了路．
“龌龊．“
这是涉咏冰坐到位子上的第一句话．
从那以后，倪曼和晨淇似乎越走越近，还有人说在大街上看到了他们两个，举止很亲密．
听到班里的女生对晨淇的谈论，明雪显得很不高兴，她恨不得上去给造谣者两个耳光，告诉她们晨淇不是那样的人。但想归想，实际上她是不敢那么做的。用她自己的话说，我足够坚强，但也十足的柔弱。
最后，她听不下去了，跑出了教室。
走在的街上，路两旁的高分贝音响刺激了她的神经，她狠狠地踢起