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学生教老师的可怕后果_800字

文章摘要:初二写人作文:怎么写好学生教老师的可怕后果800字作文?这个题目很奇怪嘛,如果学生教老师,那学生不就是老师了嘛。是倒也是,但这个“老师”教“学生”并不是教那些语文数学之类的,而是教他们随时保持微笑、随时保持童心、脾气温和(这是三大基本课程)(不要太火暴)。当然,如果教师自认为已合乎标准了,可以参加考试,以证明自己的“实力”,考取获取一本《教师态度合格上岗证明》,不过,以后每星期参加一次笔试考核,而且还不定日进行“微服私访”哦(如果日常实践不合格,没收《证明》)。以下是冯春写的《学生教老师的可怕后果》范文;

  • 作者:冯春
  • 班级:初中初二
  • 字数800字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2023年02月01日 23时56分

这个题目很奇怪嘛,如果学生教老师,那学生不就是老师了嘛。是倒也是,但这个“老师”教“学生”并不是教那些语文数学之类的,而是教他们随时保持微笑、随时保持童心、脾气温和(这是三大基本课程)(不要太火暴)。当然,如果教师自认为已合乎标准了,可以参加考试,以证明自己的“实力”,考取获取一本《教师态度合格上岗证明》,不过,以后每星期参加一次笔试考核,而且还不定日进行“微服私访”哦(如果日常实践不合格,没收《证明》)。如果教师考不取的话,就得自费在我这个天才“教师”这里学习三年;不过,这只是小学的,中学五年(初中二年,高中三年);大学的话,有了一点基础,就学个八九年吧;教学士硕士博士研究生博士后的另算(估计也就二十来年吧)!更可怕的是,我的魔鬼学习方式是让老师们要闻风丧胆的!!

课程一:随时保持微笑

介绍:此课程为老师必学不可的!微笑,才能得到学生的好感嘛!课程等级呢?按教的年级分:1~4年级为每天保持4小时微笑,因为这一阶段的同学比较淘气,所以保持4小时微笑是必不可少的,这样学生才有亲切感,都不忍心“犯罪”了,这才是最完美的效果!5~9年级为每天保持8小时的微笑,虽然学生在校时间只有6小时,但是剩下2小时算练习,因为这个年龄段虽然听话,但复习任务较重,得天天有个好心情,故此安排;高一以上,全天候24小时全部保持微笑,不仅因为他们学习压力大,更是24小时“迎接”好学学生随时上门提问的良好表现(谁能保证哪个书呆子不会在半夜三更找你讨论问题啊)!

学习过程:非常简单!只需在保持微笑时往脸上注射面部肌肉(除说话吃饭的嘴和眼皮以外)瘫痪针即可,一劳永逸!

课程二:随时保持童心

介绍:保持童心是跟学生沟通美好桥梁!!!

学习过程:也非常简单,只需每天吃小猪的心10个(有点残忍),直到你一看见猪就昏厥105天,这样的成果才算好!

课程三:脾气温和。

介绍:这是保持微笑的副课程。

学习过程:很简单,吃100个猪脾即可,并发誓永不吃牛身上的任何东西(避免牛脾气)。

那你会问了,这样学

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作者:初中初二学生(6)班 冯春

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