语文高考大纲解读：夯实基础 提高能力_800字
文章摘要：能力作文800字:怎么写好语文高考大纲解读：夯实基础 提高能力800字作文？编者：由教育部考试中心编写的《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》日前正式颁发。《考试大纲》是高考命题、复习备考的总则和依据。教师应如何准确理解高考命题要求、科学组织复习。本版文章将提供指导。语文：夯实基础，提高能力 考生切盼已久的《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》新鲜出炉了。以下是周炫綦写的《语文高考大纲解读：夯实基础 提高能力》范文；
- 作者：周炫綦
- 班级：高中高考
- 字数：800字作文
- 体裁：
- 段落：分14段叙写
- 更新：2024年11月03日 04时56分
编者：由教育部考试中心编写的《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》日前正式颁发。《考试大纲》是高考命题、复习备考的总则和依据。教师应如何准确理解高考命题要求、科学组织复习？本版文章将提供指导。
考生切盼已久的《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》新鲜出炉了。与2006年相比，有显著变化。
学习、研读新考纲，明确今年高考可能的变化，以确定复习策略，具有极其重要的意义。为此我们提出以下认识：
夯实基础
今年与去年相比在字音和字形识别的要求上，都加了“常用字”的限制，增加了内涵，缩小了考查的范围，将考查的对象限定在2500个常用字的范围内。
这种变化体现了不鼓励考生钻研冷僻字、繁难字，同时也引导考生不追求偏题怪题，多关注常用字，牢固地掌握基础知识的态势。
提高能力
《考试大纲》仍然体现了对考生的语言应用能力的重视，对写作的能力要求更加具体，更加切合学生的实际。比如在“有文采”一项中，原来有“词语生动”“文句有意韵”的提法，很笼统。现在以“用词贴切”取代了“语言生动”，以“有表现力”取代了“有意蕴”。一方面降低了难度要求，另一方面体现了对写作语言的表达能力的重视，体现了反对追求华美，追求词藻堆砌的不良文风，要求考生努力做到语言与内容的统一。
养成规范
在写作的“丰富”一项中，多了“论据充实”四个字，这主要是针对议论文而言的。虽然“论据充实”是写作议论文的必备素质，但今年进一步加以明确，体现了对议论文写作的规范要求。考试时一旦选择了某种文体，就要具有此种文体的特点，不能写“非驴非马”“四不像”的作文。
展示个性
在写作能力“综述”中，“常见应用文”修订为“常见体裁的文章”，可选择体裁的外延扩展了，表明除了书信等应用文，对戏剧、诗歌等文学作品的体裁也予以认可。这对于在文学写作上有特殊才能的学生无疑是个利好消息，可以充分展示自己的才华和个性。