六年级作文800字
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古诗词中的水_800字

文章摘要:六年级作文800字:怎么写好古诗词中的水800字作文?揭起《诗经》的封面,你会看到关关雎鸠,在河之洲的水色河光。翻开《楚辞》的篇章,你会看到枭枭兮秋风,洞庭波兮木叶下的湖波江浪。水性是温柔的,它能表达出人们内心的情感。古时候,人们的主要交通工具之一是船,所以渡口也就成了友人或恋人依依惜别的地方,而水在此时就扮演了重要的角色。以下是冯红梅写的《古诗词中的水》范文;

  • 作者:冯红梅
  • 班级:小学六年级
  • 字数800字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年11月01日 12时45分

小学六年级作文800字800字   冯红梅   邵阳市 小学六年级学生(2)班

揭起《诗经》的封面,你会看到关关雎鸠,在河之洲的水色河光;翻开《楚辞》的篇章,你会看到枭枭兮秋风,洞庭波兮木叶下的湖波江浪。水性是温柔的,它能表达出人们内心的情感。古时候,人们的主要交通工具之一是船,所以渡口也就成了友人或恋人依依惜别的地方,而水在此时就扮演了重要的角色。

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

(王观《卜算子送鲍浩然之浙东》)这是一首送别词,诗人以眼波喻水,以蹙眉喻山,因为有了对水的奇想,使得这首词没有离别的感伤,才脱离了送别词的俗套。水与爱情的关系,似乎比水与友情的关系更密切,翻开我国第一部诗歌总集《诗经》就能得到证明。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄,溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

(《蒹葭》)作者追求意中人而不可得,就在这百草凋零的清秋时节起了相思:她在什么地方呢?她在水一方,又宛在水中央,心上人若隐若现,朦朦胧胧,让作者魂牵梦萦,写出了可望而不可即的爱情。简单的水,多么神奇啊!水因为富于变化,灵动活泼,也能引出诗人们对人生感悟和思索。门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡是苏轼对人生的乐观豁达;问君能有几多愁,恰似一江春水向东流是李后主绵长的愁绪;黄河之水天上来,奔流到海不复回是李太白的壮志豪情;君者,舟也;庶人者,水也。水能载舟,亦能覆舟。

荀子对政权与人民的关系的比喻,给后世留了一个深刻的警示;而孙子从水中悟出了克敌制胜之道:兵无常势,水无常形;能因敌变化而制胜者,谓之神。水是有灵性的,它可以传递人间难舍之情,可以寄托相思之情,可以抒发迁客骚人对人生的愤懑之情。愿我国的古诗词借着水的魔力能流得更远、更久。

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作者:小学六年级学生(2)班 冯红梅

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