七年级作文800字
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轻“相”重腔_800字

文章摘要:七年级作文800字:怎么写好轻“相”重腔800字作文?轻“相”重腔人生如戏,行当各有不同。生旦净丑,扮相叫人眼花缭乱;唱念做打,开口方见梨园真章。角色的判定,固然受“相”所限,但真正的泰斗显功力于“腔”。追往昔,太公葛衣稳坐,孔明草庐安睡,右军东床袒腹。以下是王玲英写的《轻“相”重腔》范文;

  • 作者:王玲英
  • 班级:初中七年级
  • 字数800字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年02月01日 13时30分

初中七年级作文800字800字   王玲英   重庆市 初中七年级学生(2)班

轻“相”重腔

人生如戏,行当各有不同。生旦净丑,扮相叫人眼花缭乱;唱念做打,开口方见梨园真章。角色的判定,固然受“相”所限,但真正的泰斗显功力于“腔”。

追往昔,太公葛衣稳坐,孔明草庐安睡,右军东床袒腹。怀锦绣者深藏若虚,知天下者大智若愚。没有过分追求“扮相”的华贵,却都展现了自己过人的“唱腔”。正应了那句老话:“真人不露相。”

不露相而能展“腔”,须深藏广蓄,以为奥博,如千顷陂,澄之不清,扰之不浊,器度深广,实力强劲。如果没有多年摄影历练,唐师曾怎能有着“不像”的自信与底气呢?如果没有敦煌苦临不辍,张大千怎能以散人闲客般的手,勾出如龙似铁的线条呢?似是者,往往而非;实是者,何须求似?有实力,不露相,而终有一展“唱腔”之日。

看今朝,惜哉我中华文化,“相声传人”之争,“名人故里”之争。争名,争“似”,争“扮相”; 输“实”,输“是”,输“唱腔”。这其中固然有利益驱动作梗,但更根本的问题是“角色判定标准”的失真。得到了“相声传人”的名分,扮起了大师相,就得到了世人的追捧。争来了“名人故里”的牌子,扮起了文化名城相,就吸引了世人的眼球。角色,看似不如利益来得实在,但它带来的满足感,对虚荣心的填充,对“长远发展”的诱人作用,让人们趋之若鹜,不惜头破血流。

静心思,失真的角色判定,其恶甚于逐利忘义。它让人忽视“唱功”培养,忽视“做派”练习,一味追求“扮相”,待到登台之日,却张口结舌,尴尬万分。那些“面子工程”不正是如此吗?不仅苦了百姓,更可能害了人命。垮桥事故接连发生,不得不警示我们,判定标准要从表面的“相”,向本质的“腔”转化,人们心中的追求更要从虚浮的“名”,向笃定的“实”转变。惟有使全社会的认知方式和价值观念走上正轨,一个国家的发展才能走上平稳大道。

实事求是,是无数先贤的追求,放下表面看本质,是多少哲人的真知!让我们轻“相”而重“腔”,脚踏实地的演绎人生美丽戏剧,让这个时代为我们的曼妙而喝彩!让这个世界为我们的功力所倾倒!

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作者:初中七年级学生(2)班 王玲英

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