七年级写人作文
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人性的真相_750字

文章摘要:七年级写人作文:怎么写好人性的真相750字作文?——读梁晓声《人性似水》小札不比寻常,《人性似水》并没有非常吸引我,但冥冥中,自己若有微妙的变化。这倒并非故弄玄虚,我也不能极清晰地表达。然而再见文题却给了我一些猜想,人和人性有些区别,似水者是人抑或是人性。以下是姚都其写的《人性的真相》范文;

  • 作者:姚都其
  • 班级:初中七年级
  • 字数750字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2024年08月12日 07时21分

——读梁晓声《人性似水》小札

不比寻常,《人性似水》并没有非常吸引我,但冥冥中,自己若有微妙的变化。这倒并非故弄玄虚,我也不能极清晰地表达。然而再见文题却给了我一些猜想,人和人性有些区别,似水者是人抑或是人性?假如梁先生写此书是从人的另一个角度——“人性”出发,也就是写给我的魂而非我的人。那么难以马上尽悉倒也寻常。但这只是猜想,大胆的猜想。现在我就越发相信自己。梁先生在为文集取名是不也用了“似”一字么!或许他也带有猜想吧…

有关于人性的真相,各种各样的人已经想过、写过甚至猜过了太久太久了,久得人不愿意再去谈论这个问题,因为人们觉得那有些远了,有些脱离现实了。事实的确如此,这个词不该从人的定义中说出来,也不该从白纸黑字间写出来。在这一点上,我感到一部分人还是做得比较好。例如,他们并不说:“人性的真相是***”,而说;“或许***也是人性的一个真相吧…”这样的语句看上去必然是舒服一些,从中也不难看出,人性绝非单一的,而是千变万化的,如水!

就拿我最熟悉的学生生活而言,若以人性的话题去分析,去解释,是有难度的。最典型、最普遍的例子就是学习假期,一轻一重都是人难以承受的,而为什么在处于一者时会对另一者有追求欲望呢?那是某种没有质体的人本身的能力驱使的,我们就可以称之为人性,或者说这整个“驱使”和“被驱使”的过程就是人性。如许多事物一般,它具有多样性;与任何一样事物不同,它是世物中最多样的。

言于此,我忆起许多,我曾见都市人不知乡村人之苦,乡村人才不知城市人之乐;曾见医务人员为了挽救生命不辞辛苦,而罪犯为了利益不惜夺取别人的生命;曾见多年的朋友反目成仇;曾见……未见…人性中的善恶输赢难道可以分辨吗?

越简单越容易复杂化,越复杂越容易简单化,就看人们怎么去思考了。

人性有真相,需要人们用心探求。

是为所感。

人性有真相,但却是探求不完的。

是为所获。

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作者:初中七年级学生(4)班 姚都其

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