喝奶昔_750字
文章摘要：小学作文750字:怎么写好喝奶昔750字作文？“你会做奶昔吗。”相信很多人都会做。“你做的好喝吗。”可能有些人不能保证。下面我来介绍一下周三我们组做的奶昔。“中午回去的时候买点水果，下午用。”我对李沫洁说。她答应了。因为做奶昔的缘故，使许多同学都特别兴奋，难得有这样的好课。以下是任雪敏写的《喝奶昔》范文；
- 作者：任雪敏
- 班级：小学六年级
- 字数：750字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2021年04月19日 12时57分
“你会做奶昔吗？”相信很多人都会做。“你做的好喝吗？”可能有些人不能保证。下面我来介绍一下周三我们组做的奶昔。
“中午回去的时候买点水果，下午用！”我对李沫洁说。她答应了。因为做奶昔的缘故，使许多同学都特别兴奋，难得有这样的好课。因为英语第三单元学怎样制造食物，我们也正好出一节公开课，好让同学学们体验一下。终于第三节课过去了，我们都已经真备好了，谁知ms张突然说道：“咱们先把学案核对完了，然后再做奶昔！”这使同学们极为失望，但得听老师的，先核对吧！十五分钟过去了，ms张还在滔滔不绝地说，但是同学们已经等不及了，终于二十分钟过去了，终于讲完了，可以开做了！
我们组的水果很丰盛，有桑葚、苹果、草莓、一个小西瓜。但我们好像并不知道怎样搭配蔬果才好喝，所以我们把桑葚、苹果和西瓜放在的一起，榨汁机只有五组和六组带了，我们用我们的，他们用他们的。为了先喝上，所以我们是第一个去榨的，第一次还挺好喝的，但是第二次就不怎么样了。来子康带来了一盒西红柿，也把他们榨了。
“好难喝！”张家豪说。“怎么了？梨和苹果在一起应该不错。”我说。“什么呀，里面还加了西红柿、桑葚！”李沫洁大声的说。确实很难喝。我刚尝的一口就想吐。“哼，不喝了，下次我带榴莲来榨，榴莲多好吃呀！
后来，我们一共榨了五次，只有一次是成功的，就是第一次。尤其是西红柿的那次，果真是极烂的！我想，若要放一些香蕉，喝起来定是极好的！可惜没有，凑合着喝吧。Ms曹来了，大家也请ms曹来喝，但是到我们组时，ms曹看见那色就不想喝了，可能是我们做的太难喝。
这次做奶昔，是我们非常开心，也让同学们知道了怎么做奶昔，这节课，真棒！不知以后还有没有这样的活动，我认为，多参加一些这样的活动是很好的！可是，我们组做的奶昔却是全班最难喝的