学会感恩——读《谁动了我的奶酪》有感_750字
文章摘要：初一读后感作文:怎么写好学会感恩——读《谁动了我的奶酪》有感750字作文？今天，读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书，深受启发。“谁动了我的奶酪”这个故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧四个小矮人在迷宫中寻找奶酪的事情，由于奶酪突然之间的消失，面对着失去了生存的希望，他们做出不同的反应。以下是陈琼铭写的《学会感恩——读《谁动了我的奶酪》有感》范文；
- 作者：陈琼铭
- 班级：初中初一
- 字数：750字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年12月22日 19时54分
今天，读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书，深受启发。“谁动了我的奶酪”这个故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧四个小矮人在迷宫中寻找奶酪的事情，由于奶酪突然之间的消失，面对着失去了生存的希望，他们做出不同的反应；嗅嗅和匆匆他们两人立刻采取了行动——不畏艰险寻找奶酪，唧唧一开始不能接受这个变故，但经过一番思想斗争后克服了消极情绪也加入了他们两个队伍里，只有哼哼不能从现实中走出，他的思维始终定格在原来的位置上，并报有一丝幻想，当然他们在路上会有一些困难，但也得到了别人的帮助，也对他们报了恩。最后除了哼哼以外，其他三位小矮人都在N站找到了所需的奶酪。
实际上奶酪只是一个代用词，它代表着生活中人类所需的东西，例如：金钱、工作、幸福、友情、亲情……而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们这些人大多数会像小矮人哼哼一样恨天怨地，并盲目地期待着“奶酪”，它会自己跑回来的那一天，并在那里像守株待兔一样，在等待中度过每一天，抱怨老天的不公平。所以像哼哼这样的人理应被社会所淘汰，它只愿意一辈子享受安乐，沉淀幻觉，停滞不前。我们生活在这样的世界上，只能承认变化，并尽力地去适应它，这样才能寻找到自己的“奶酪”。虽然这个过程是非常的艰难和辛苦，但从这个寻找的过程中，我们才会变得更加稳健和成熟。
“奶酪”它是人类生存不可缺少的资本，如果一个人没有了“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人们也会失去奋斗的目标。但我们也要学会报恩，我们大家都听过九色鹿的故事，最里面九色鹿就救了一位男子，但这位男子并不领情反而来杀害九色鹿，最后有了应得的后果。所以，请我的朋友们快来读这本书吧！我想如果你读了这个故事，也会受益非浅，也会和我一样去追求自己所需的“奶酪”。
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