永不自满_700字
文章摘要：初一叙事作文:怎么写好永不自满700字作文？今天上午的作文课上，老师带着我们做了一个小试验，让我懂得了"永不自满"的道理。上课了，同学们像往常一样拿出书、作文纸和铅笔盒，准备上作文课了。只见陆老师西装革履却又神神秘秘地走进了教室，肩上背着平时上课的小黑包，右手拿着一个白色塑料袋。以下是丁一就写的《永不自满》范文；
- 作者：丁一就
- 班级：初中初一
- 字数：700字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年05月23日 14时38分
今天上午的作文课上，老师带着我们做了一个小试验，让我懂得了"永不自满"的道理。
上课了，同学们像往常一样拿出书、作文纸和铅笔盒，准备上作文课了。只见陆老师西装革履却又神神秘秘地走进了教室，肩上背着平时上课的小黑包，右手拿着一个白色塑料袋。陆老师把书包放好并整理好后，便抱着白袋子神秘莫测地问："猜猜看，我给你们带什么了？""糖果？""竹子？"……各种说法莫衷一是，陆老师微笑着说："都不对，是‘进口的东西’！"只见陆老师先后从袋子里拿出了杯子、核桃、葡萄干和糖。"这不是进口货呀！超市不也能买吗？"我们异口同声地问。"对呀！不都是吃的吗？所以是‘进口货’"。
然后，陆老师开始往空杯子里放核桃。先放了两把，然后他问："满了吗？""没满!"陆老师又放了两把，杯子里的核桃都快掉下来了！这时，老师又问"满了吗？""满了。"全班的同学大部分都说满了，可仍有一些人说没满，于是老师说："那你们上来放吧！"郭佩琦勇敢地承担了这个重任，只见他一手拿一个核桃，前后左右搜寻着可以放的地方……。10分钟后，在郭佩琦和张淇奥的极不协调的合作下，终于又放上了5个核桃。老师又问："满了吗？""满了。"这次我们全班回答道。可老师又把葡萄干拿出来，一点一点的往上放，嘿！还真行！过了一会儿，葡萄干也放不下了，老师又问："满了吗？""满了。"我们又说，同时心想：看您还有什么可放。可老师竟然把糖往上面一倒！"哗！哗！"糖粒顺着缝隙流了下来。这次，老师停了下来，说："知识也像这个一样，要不断积累，不能只学一点就自满了。还要不断学习新的知识才行。所以，大家一定要‘永不自满’呀！"