六年级叙事作文
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我的启蒙老师_700字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我的启蒙老师700字作文?“不要总把自己比作珍珠,这样你就会有被人埋没的感觉,还是去做泥土吧,让人们把你踩成坚实的路。”我记不清楚这是谁说过的话了,但在我身边就有甘作泥土的人,他就是我的启蒙老师——杨老师。一次期中考试,我的语文只考了八十五分,卷子发下来后,我呆呆地望着这刺眼的分数,耳朵里塞满了同学们相互庆贺的声音,胸口堵堵的,怪不是滋味。以下是沈亚宁写的《我的启蒙老师》范文;

  • 作者:沈亚宁
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2024年11月22日 13时35分

“不要总把自己比作珍珠,这样你就会有被人埋没的感觉,还是去做泥土吧,让人们把你踩成坚实的路。”我记不清楚这是谁说过的话了,但在我身边就有甘作泥土的人,他就是我的启蒙老师——杨老师。

一次期中考试,我的语文只考了八十五分,卷子发下来后,我呆呆地望着这刺眼的分数,耳朵里塞满了同学们相互庆贺的声音,胸口堵堵的,怪不是滋味。不一会儿,眼中就滚下两大颗“金豆豆”。

我哭了,杨老师闻声而来,她俯下身子摸摸我的头亲切地说:“这次考差了,没关系,你哭了,就表示你知道自己努力了,所以,你就应该擦干眼泪,继续努力啊!”老师的话好像一贴膏药,我感觉好受多了。抬起头,我看到杨老师眼神坚定地望着我,我仿佛接受到了她传递给我的力量!顿时,我有种茅塞顿开的感觉,心里的那份难受,霎那间,烟消云散了。我擦了擦脸颊边的“金豆豆”,也坚定地点了点头。

杨老师不仅有着坚定的眼神,还有一双在我无助时能给我温暖安全的手。

有一次,学校组织跳“8”字绳比赛,当时,我很害怕跳绳。练习的时候,轮到我跳了,我心跳加速,害怕得不得了,迟迟不敢进去跳。杨老师看到这情景就说:“李维别怕,我们俩一起跳。”

于是,杨老师牵着我的手,一边念道:“一、二,跳!”和我练习起来。刹那间,我感觉杨老师的手是那样的温暖,就像妈妈的手一般,给我安全感,让我不再害怕。

是啊!杨老师就是这样一个甘作泥土的人。有谁注意过她?

当然,泥土比不了花朵的妩媚,比不了小草的娇嫩,比不了青松的苍翠,更比不了金秋的灿烂。当然,如果没有肥沃的泥土,哪里有花朵的妩媚,小草的娇嫩,青松的苍翠和金秋的灿烂呢?所以,老师是您让这个世界绚丽多姿,是您让我从懵懂无知走向更广阔的蓝天,展翅翱翔。

赞美你啊!朴实无华的泥土——我的启蒙老师!

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作者:小学六年级学生(2)班 沈亚宁

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