“螃蟹”运气球_700字
文章摘要：初一叙事作文:怎么写好“螃蟹”运气球700字作文？“加油。加油。”在金笔作文的门前，在一块空地上，老师领我们玩了一个既惊险又刺激的游戏——运气球。老师给我们讲了游戏规则：老师把全班共分为六组，每组四个人或三个人。比赛是接力赛，老师让同学背靠背抓住手，老师把气球放在背中间，哪那组同学先回到起点，谁就胜利了。以下是苏英写的《“螃蟹”运气球》范文；
- 作者：苏英
- 班级：初中初一
- 字数：700字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月25日 16时02分
“加油！加油！”在金笔作文的门前，在一块空地上，老师领我们玩了一个既惊险又刺激的游戏——运气球。
老师给我们讲了游戏规则：老师把全班共分为六组，每组四个人或三个人。比赛是接力赛，老师让同学背靠背抓住手，老师把气球放在背中间，哪那组同学先回到起点，谁就胜利了。我被分在了最后一组。
比赛紧张而有序的进行着……只见我们组的孙超、和欢和李健缓缓地向终点冲来。我紧张地出了一身汗，终于他们冲过了终点线。我赶紧和队友组成一个三角形手挽手，老师把气球塞进了我们三个人的背中间，只听老师放好后，我们便犹如一只“小螃蟹”一样，一步一步慢慢地向前移动着。我用余光扫描了一下队手，哈哈！只见他们的气球从背中间飞了起来，我心中暗自庆幸起来，想：气球呀，你使劲地飞吧！飞得越远越好，不要让他们抓住你。于是，我们抓紧了这次机会，加快了步子，把他们甩出了大大的一段距离。我们用背轻轻地捧着球，生怕它掉下来逃走了，因为这个气球太调皮了，一不小心它就会飞了。我们终于到了白线上，立即返回，再瞅瞅对手，并没有因为刚才的意外而灰心，反而加快了速度，已经追上来了。看到大事不妙，赶紧加快了步伐，此时成了你追我赶，同学们也在一旁为我们呐喊着：“加油！加油！”就在这时，传来一阵笑声，我瞅了瞅，哈哈！他们组不幸地摔倒了。可就在我大意之时，大事不好了，气球好像被夹疼了似的，“呯”的一声逃走了。我赶紧抓住气球，让队员放好，我们便又上路了。到了！到了！我感到了胜利的喜悦，啊！终于跑到了终点线。“我们组胜利了！我们组胜利了！”同学们高兴地叫了起来。