六年级叙事作文
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我与红领巾_700字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我与红领巾700字作文?我们在成为一名真正的少先队员时,都会戴上那无比鲜艳的红领巾。红领巾的形状属于等边三角形,颜色是鲜红色的。据老师们说,红领巾之所以是鲜红色的,是因为红领巾是用战士们的鲜血染红的。可我却有一次对这条红领巾视而不见。以下是高艳秋写的《我与红领巾》范文;

  • 作者:高艳秋
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年03月17日 19时35分

我们在成为一名真正的少先队员时,都会戴上那无比鲜艳的红领巾。红领巾的形状属于等边三角形,颜色是鲜红色的。据老师们说,红领巾之所以是鲜红色的,是因为红领巾是用战士们的鲜血染红的。可我却有一次对这条红领巾视而不见。

有一次,全班在大扫除时,我看见讲台旁边的地上有条红领巾。上面有着全班人几十只脚印,原本鲜红的红领巾这时已经变成一条黑乎乎的布了。没有人认出它以前是一条红领巾;没有人将它捡起来去清洗,因为同学们认为它连做抹布的命都没有了;也没有人去重视它,走过看见就当没看见。可是最令我后悔、伤心的是,我恰恰属于这种人。我明知道它是一条红领巾,我明知道我应该把它捡起来,清洗一下。而我为了干净,却没有这么做。我对这条失去真面目的红领巾视而不见。我走过去了。可我不是单单没有清洗这条红领巾,我错过了我本应该拥有的一个优点—爱护红领巾。

我转过身想走回去重新捡起那条红领巾,捡起我丢失的一个优点,可是来不及了,老师已经看见那条肮脏的红领巾了。老师原本微笑的脸已经完全消失了,取而代之的是那张偶尔出现的严厉的脸。

老师指着那条红领巾问:“你们这么多人,这么多双眼睛,竟没看见一条红领巾,还在上面踩了这么多的脚印,你们知道红领巾是用什么染红的吗?”

“知道,是用战士们的鲜血染红的。”有的同学小声地回答。

“亏你们还知道,你们这是不尊重战士。你们想过战士们为了我们祖国做出了多大的贡献,你们对得起他们吗…”老师说完,同学们都惭愧地低下了头。之后,老师又用了一堂班队课的时间给我们补了这一课。让我们在今后,要懂得爱惜红领巾,不能像这次一样把红领巾踩在脚下。

红领巾应该在我们胸前飘扬,不让我们忘记自己是一名少先队员。

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作者:小学六年级学生(3)班 高艳秋

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