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婷婷姐姐辅导我弹琴_700字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好婷婷姐姐辅导我弹琴700字作文?今天上午,我刚刚从英语班回来,妈妈就对我说:“妮妮呀,婷婷姐姐邀请你到她家弹钢琴,她可以给你指导指导,你现在就去吧。”我不明白,为什么妈妈现在给我说这件事,难道我刚上五楼又要下来。难道我辛辛苦苦刚刚上完英语班又要弹钢琴。以下是邓宝强写的《婷婷姐姐辅导我弹琴》范文;

  • 作者:邓宝强
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年11月22日 08时25分

小学六年级写人作文700字   邓宝强   株洲市 小学六年级学生(4)班

今天上午,我刚刚从英语班回来,妈妈就对我说:“妮妮呀,婷婷姐姐邀请你到她家弹钢琴,她可以给你指导指导,你现在就去吧。”

我不明白,为什么妈妈现在给我说这件事,难道我刚上五楼又要下来?难道我辛辛苦苦刚刚上完英语班又要弹钢琴?再说我钢琴六级都考过了,还指导什么。

可能是看到我不很乐意,妈妈耐心地说:“这个婷婷姐姐音乐学院研究生毕业的,对钢琴特别精通,而且她学的是作曲,已经写了好多的曲子,都很动听。过几天姐姐就要走了,你到婷婷姐姐家弹几首曲子,让她听听,再给你指导指导。”

我拿着我的《钢琴演奏考级作品集》和《理查德.克莱德曼最新情调钢琴金曲集锦》极不情愿地出了门。刚走到婷婷姐姐家楼下,就听见了她那悦耳的琴声,她弹得真的很动听,很有感情。

婷婷姐姐热情地招呼我,然后坐在我的旁边,先让我把刚刚学的七级里的“儿童舞”(赋格)弹给她听,等我弹完了以后,婷婷姐姐对我说:“你的音乐旋律弹得不好,而且节拍也没有打稳。尤其是从上往下数第三行一排弹得不清楚。现在咱们就光把这些弹得不好的地方再弹一遍。”我按她说的又弹了一遍,姐姐说比第一次弹得要好。

婷婷姐姐说:“现在你把《童年回忆》弹一下。”这可是我弹得最熟练的一首,弹完后,婷婷姐姐也没有表扬我,而是说:“中间快速的地方弹得不清晰,现在你右手慢慢地把它弹一遍。”

随后,我把我最熟悉的曲子都弹给了婷婷姐姐听,婷婷姐姐把当中弹的有错误的地方都挑了出来。还告诉我如何注意指法,要保证每天一个小时以上的练琴时间等。

我不好意思地低下了头。原来自认为自己弹得还不错,尤其是从考级到现在,每天练琴连半小时都不到。今天,听了婷婷姐姐的话我才知道,自己还有这么大差距......

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作者:小学六年级学生(4)班 邓宝强

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