令人难忘的复习课_700字
文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好令人难忘的复习课700字作文?临近期末,对于我们这些毕业班的孩子来说,这就是一个很残酷的过程,因为这是一场大考,我们即将迎接的是一场激烈的竞争,不容松懈。“你们现在还是我的学生,还没有领到小学毕业证书,因此你们必须听我的话。我警告你们,最好别想着考完试后怎么去狂欢,抓紧复习去应付那无聊的考试吧。以下是董俐新写的《令人难忘的复习课》范文;
- 作者:董俐新
- 班级:小学六年级
- 字数:700字作文
- 体裁:叙事
- 段落:分8段叙写
- 更新:2024年11月25日 17时03分
临近期末,对于我们这些毕业班的孩子来说,这就是一个很残酷的过程,因为这是一场大考,我们即将迎接的是一场激烈的竞争,不容松懈。
“你们现在还是我的学生,还没有领到小学毕业证书,因此你们必须听我的话!我警告你们,最好别想着考完试后怎么去狂欢,抓紧复习去应付那无聊的考试吧。”这就是我们六年级快毕业时的班主任,严厉过度,但对待考试的态度却与我们一致。他认为考试本来就是应付的,因为有些人考前会拼了命的复习,考完了便逍遥自在去了,知识仍记不住,还不是自己的。想一想这最后一节小学的复习课会是什么样子呢?
他开始谈天说地、谈古论今,生动的语言好似能把当时的场面在我们面前一一展示出来。他扯东扯西,终于扯到了学习上,他是一位现实主义者,不会对任何事情有所隐瞒,他甚至连一些如何有好的人缘之类的话题也和我们讨论。
我开始有些厌烦,因为我心中成绩比现在的放松更重要。我抽出课本,刚开始我只在桌子底下写啊下的,他的近视眼是看不到的;后来我发现他对此没有反应,便把课本光明正大的拿到书桌上,明目张胆的表示出不听他的话。他曾咳嗽了好几次来暗示我,我却毅然决心要复习下去,他恼怒了,呵斥了一声:“你知道什么是磨刀不误砍柴工吗?”
我吓了一跳,手忙脚乱的把书本收入抽屉,开始专心听讲。他讲什么是磨刀不误砍柴工,这就是因为方法和效率相结合。行我这样一心二用的人,终究是成不了大事的!我惭愧的低下了头。