三年级读后感作文
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读《活了100万次的猫》有感_700字

文章摘要:三年级读后感作文:怎么写好读《活了100万次的猫》有感700字作文?“有一只100万年也不死的猫。其实猫死了100万次,又活了100万次。是一只漂亮的虎斑猫。有100万个人宠爱过这只猫,有100万个人在这只猫死的时候哭过。可是猫连一次也没有哭过。”有这么一只漂亮的虎斑猫,它先是国王的猫,然后又是水手、魔术师、小偷、孤独老太太和小女孩的猫,但它却活得浑浑噩噩,对一切漠不关心,没有感觉,没有高兴,没有悲伤,人们宠爱了它100万次,为它的死哭得死去活来的时候,它甚至已经不在乎死亡了。以下是曹煜莺写的《读《活了100万次的猫》有感》范文;

  • 作者:曹煜莺
  • 班级:小学三年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2022年04月17日 21时06分

“有一只100万年也不死的猫。

其实猫死了100万次,又活了100万次。

是一只漂亮的虎斑猫。

有100万个人宠爱过这只猫,有100万个人在这只猫死的时候哭过。

可是猫连一次也没有哭过。”

有这么一只漂亮的虎斑猫,它先是国王的猫,然后又是水手、魔术师、小偷、孤独老太太和小女孩的猫,但它却活得浑浑噩噩,对一切漠不关心,没有感觉,没有高兴,没有悲伤,人们宠爱了它100万次,为它的死哭得死去活来的时候,它甚至已经不在乎死亡了。

直到有一天,它变成了一只只属于自己的野猫,爱上了一只美丽的白猫,它才头一次知道为什么而活。

“白猫已经成了一个老奶奶了。猫对白猫更温柔了,嗓子眼儿里也发出了‘咕噜咕噜’声。猫多想和白猫永远在一起活下去呀!”多么让我感动,这不是一只猫的传说,这是一个生与死、情与爱的伟大寓言。

就像妈妈说的,我现在就是“国王的猫”,被爸爸、妈妈、老师亲人宠爱着的,可你不能像“国王的猫”一样漠不关心,不知感恩啊,你只有去爱别人,才会让自己体会快乐啊。对啊,当我被爸爸、妈妈、老师、亲人爱着的时候是不是也像不在乎死亡的猫一样呢,让别人爱着100万次却不知道去爱别人,那也会像“国王的猫”一样没有快乐了。

不行,我要做一只野猫,去爱自己、爱别人,爱爸爸、妈妈、老师、亲人、朋友。到那时候我想我能懂得“有一天,白猫静静地躺倒在猫的怀里一动也不动了。猫抱着白猫,流下了大滴大滴的眼泪,猫头一次哭了。从晚上哭到早上,又从早上哭到晚上,哭啊哭啊,猫哭了有100万次。”的意义,就像妈妈说的,这是伤心的眼泪,悲伤的眼泪,也是幸福的眼泪,这样才会像猫一样“也静静地、一动不动地躺在了白猫的身边。”过完猫的一生,你呢也会那样幸福地满足地过完人的一生。

我在思考《活了100万次的猫》,也在思考妈妈的话。

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作者:小学三年级学生(3)班 曹煜莺

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