六年级叙事作文
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鼓励的爱_700字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好鼓励的爱700字作文?鼓励的爱“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材。谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,无数次温暖的手拍向你的肩膀,给你多么大鼓励啊。以下是林海伦写的《鼓励的爱》范文;

  • 作者:林海伦
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2020年12月19日 04时27分

小学六年级叙事作文700字   林海伦   大理州 小学六年级学生(1)班

鼓励的爱“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,无数次温暖的手拍向你的肩膀,给你多么大鼓励啊。

不知道哪个花开的时候。悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就这样来到了世界上!慢慢的,慢慢的。我们到了该上小学的年龄;开去学的第一天。我们永远忘不了人生第一次,是多么地高兴快乐。袁老师轻轻拍下你的肩膀,里面却含有千万种力量.原来是袁老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,袁老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因袁老师的爱而起。袁老师把所有的希望寄托在我们的肩膀上。正是这样,苦心培育我们的袁老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识魅力时,他们拍下你的肩膀叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习失败时,他们拍着你的肩膀鼓励成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们拍着你的肩膀在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。每一次我看向肩膀,就有无限力量。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游。更重要的是老师对我们的爱是那么甜蜜!这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。现在回想起来也是一件多么美好的事情。

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作者:小学六年级学生(1)班 林海伦

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