冷雨·秋意_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好冷雨·秋意650字作文？此刻台灯初上，夜阑人未静，秋雨还朦胧。一切还得从今天早上说起。睁开惺忪睡眼，似乎意犹未尽，但我们总不能留恋温床，总是要直面床外的现状。抓起泛皱的小伞走出宿舍，因为外面不知何时飘起了小雨。小雨轻轻，冷风袅袅，撑着伞，不料鞋子还是难逃一劫，天气冷了，终于有了些秋意。以下是韩淑艳写的《冷雨·秋意》范文；
- 作者：韩淑艳
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月22日 09时13分
此刻台灯初上，夜阑人未静，秋雨还朦胧。
一切还得从今天早上说起。
睁开惺忪睡眼，似乎意犹未尽，但我们总不能留恋温床，总是要直面床外的现状。抓起泛皱的小伞走出宿舍，因为外面不知何时飘起了小雨。小雨轻轻，冷风袅袅，撑着伞，不料鞋子还是难逃一劫，天气冷了，终于有了些秋意。雨天的路面总有些坑洼，稍陡的地方还有雨水顺流而下，潺潺淙淙，各成一路。天色阴郁，楼台烟雨，我不觉放缓了急行的脚步，雨天也是一种别致的美，虽有些凄清、沉郁，我还是愿意在冷雨中寻觅别样的风景，触摸心弦。“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，翩跹而舞的飞花正如我轻盈而又沉重的梦，随风飞舞，却无法一一拾掇；潇潇而落的细雨恰似我无尽的思愁，不会细雨不断，但下雨却无法避免。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，初春的小雨似乎比仲秋的冷雨少了些苍凉，多了份逸致，我想，不同的只是人的心境罢了，雨还是雨，诗人却是不同的诗人。
一路缓缓而行，到了文科楼。石阶上留下了行人的脚印，搭在一起，蔓延至课室，铺就了一条“曲径”，我也踏上这条特别的“路”，同时踩下了脚印。坐在偌大的教室，整齐的桌椅很规则，窗外是无声的细雨，只等着那一声下课铃了。铃响，人散，雨未停。回去的路上，人群熙攘，头顶的伞筑成了一道更绚丽的彩虹，心情没有了来时的压抑，望着依旧洒脱的细雨，伸出左手，触摸那份清凉，感受那份秋意，原来纠缠人的愁绪也仅此而已，手干后就消失殆尽了。
雨落尘埃，雨滴不必眷恋红尘，雨也终会被彩虹和晴天取代。雨中，思绪飘着飘着，远离远离。