六年级议论文作文
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鼓励_650字

文章摘要:六年级议论文作文:怎么写好鼓励650字作文?鼓励,是激发、勉励的意思。鼓励像风雨中火热的旋律,激起希望的花朵,让你微笑着继续前进。鼓励像大海中理想的风帆,能够带我们走向成功的彼岸。鼓励是一方医治心灵创伤的灵丹妙药,能够在我们失败的时候重新振作,东山再起。以下是胡梦写的《鼓励》范文;

  • 作者:胡梦
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年11月25日 00时07分

鼓励,是激发、勉励的意思。鼓励像风雨中火热的旋律,激起希望的花朵,让你微笑着继续前进;鼓励像大海中理想的风帆,能够带我们走向成功的彼岸;鼓励是一方医治心灵创伤的灵丹妙药,能够在我们失败的时候重新振作,东山再起。当你遇到挫折时,鼓励如一缕春风、一丝细雨,让你失意的心灵得到滋润和复苏。

禁烟运动中民族英雄林则徐,在担任江苏廉防使时,曾在大堂上亲自书写一副堂联:“愿闻己过,求通民意。”他号人们大胆揭发贪官污吏,鼓励别人向自己直陈意见。1838年,他升任做两广总督后,又亲笔写了一副堂联自勉:“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”这副对联历来为人传诵,赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量,能广泛听取各种不同的意见。下联更是振聋了聩的箴言,砥砺自己杜绝私欲,做刚正不阿挺立世间的硬汉。

数学大师苏步青有高尚的品德,他真诚地鼓励学生超越自己。他常对学生说:“一代胜过一代,科学才能发展,事业才有希望,你们要超过我,向更高的目标前进。”他不仅口头倡导,也用实际行动帮助学生。他从多方面观察发现学生谷超豪思想敏锐,于是向谷超豪提出更高的要求。过了几年,苏步青认为谷超豪已经基本掌握了自己的学问,又推荐他去莫斯科学习。谷超豪回国后,在微分方程方面取得了一系列具有世界先进水平的研究成果,他又和著名物理学家杨振宁合作,在规范场的数学结构研究中取得了一系列成就,得到科学界的高度评价。

朋友,让我们在任何时候都鼓励自己或身边的人吧!给自己和他人信心、希望和斗志,这样一定能获得成功,鼓励是我们心灵能接收到的最美丽的礼物,也是我们送给他人最珍贵的礼物。

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作者:小学六年级学生(6)班 胡梦

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