畅游大海_650字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好畅游大海650字作文？今天，我们又来到了奥帆中心训练帆船，这回，我可掌握了所有的基础，该熟悉的都熟悉了，该会的都会了。越来越觉得帆船好玩了。因为我有信心在海中驾驶帆船了。老师说了，我和一个叫张玉的女孩一条帆船。我们说好了，我掌舵，她捉鱼。以下是郑倩男写的《畅游大海》范文；
- 作者：郑倩男
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月06日 06时24分
今天，我们又来到了奥帆中心训练帆船，这回，我可掌握了所有的基础，该熟悉的都熟悉了，该会的都会了。越来越觉得帆船好玩了。因为我有信心在海中驾驶帆船了。
老师说了，我和一个叫张玉的女孩一条帆船。我们说好了，我掌舵，她捉鱼。一会我们来到海中，我坐在船上，一边掌舵一边想：“这真是一个现代的世外桃园啊！既有碧空如洗的蓝天和纯洁的白云，还有蓝宝石般的海面，更有那豪华的高楼大厦，真是美丽极了。
于是我调转方向，向码头的方向驶去。你们知道吗？我们用什么捉鱼？你们是想不到的，我们是用帆船上往外舀水的水勺子。就在这时一群鱼儿游了过来，张玉迅速的拿起勺子放在水中一动不动，让鱼儿自己游进来，可是鱼儿特别的狡猾，他们绕了个大弯，改走另一条路了。我们看这种办法不行，又想出了别的办法“鱼饵上钩法”，我们从包里拿出一个面包，等鱼群又来了，我从面包上捏出一点小渣渣撒在海面上，可他们却无动于衷，象没看见似的游走了。哎！这次又让他们给跑掉了。于是我灵机一动，嘿嘿！这回你们可跑不掉了。我们等呀等，只见两条鱼游过来了，当它们游到船的旁边时，我迅速的把它们给舀了上来。一看是两条鱼，我高兴的都差点尖叫起来。这真是费了九牛二虎之力才得来的。
正在这时，教练开着汽艇浩浩荡荡的过来了，波浪震得我们差点翻了船。教练大声的说：“你们在干什么？”我支支唔唔的说“我…我…我们没…干什么。”说到这，我赶紧把身后的瓶子藏了起来，生怕教练看到。便调转舵从老师的背面使劲的开过去。直到离老师很远了。我们才松了一口气。好险啊！不过今天玩的真是高兴。
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