六年级叙事作文
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我与红领巾_650字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我与红领巾650字作文?“红领巾”多么抢眼的字词,“红领巾”一个包含了革命鲜血的象征,“红领巾”是我们青少年儿童的标志。儿时,不曾知还有“红领巾”这样的东西,以为只是一块普通的布,一块为了美观的红布,也不曾去注意。妈妈告诉我,那,是红领巾。以下是唐韦琛写的《我与红领巾》范文;

  • 作者:唐韦琛
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年02月02日 10时03分

小学六年级叙事作文650字   唐韦琛   嘉峪关市 小学六年级学生(2)班

“红领巾”多么抢眼的字词,“红领巾”一个包含了革命鲜血的象征,“红领巾”是我们青少年儿童的标志。

儿时,不曾知还有“红领巾”这样的东西,以为只是一块普通的布,一块为了美观的红布,也不曾去注意。妈妈告诉我,那,是红领巾。我没忘心里去,只是听听就罢。

再大点,进入了小学,看着大哥哥姐姐的脖子上都有一条“红布”以为是什么值钱的东西,变对它十分渴望,十分瞻仰。几个星期过去了,看着班上一批批同学的都带上了“红布”在班里到处炫耀,嫉妒之心使我跑到了老师那儿,问什么时候才能戴上“红布”。老师笑了,摸了摸我的脑袋告诉我,那不是什么“红布”而是红领巾。才想起,这就是妈妈曾经说过的“红领巾”。

星星,盼月亮,又过了几个星期,终于轮到我戴红领巾了。六年级的大哥哥大姐姐告诉我了红领巾的来历和故事,我才知道,在一块小小的“红布”后面,竟是革命烈士的鲜血。我站在国旗下,三年级的哥哥姐姐为我戴好了红领巾,这时,我敬了这一生的第一个队礼,虽然不如哥哥姐姐们标准,但我还是多么自豪,多么骄傲,因为,从今天起,我不再是一个小孩子了,我已经成为了“中国少年先锋队”的一名队员了。我接着呼号,一股对祖国的热爱之情涌上心头,我下定决心,一定要好好学习长大为国贡献自己的一份力量

弹指一挥间,时间已过去好几年了,我已经是一名六年级的学生了,不再像以前那样这么珍爱,对它,已有了一丝不屑,不还是一块普普通通的红布。但有一天再次凝望它,又想起了红领巾背后的那些故事,惭愧之情不禁涌上心头,之后,又对它如获至宝。

人还会长大,当我二十岁的时候再捧起红领巾,又会有什么滋味儿呢?

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作者:小学六年级学生(2)班 唐韦琛

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