六年级叙事作文
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春之歌_650字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好春之歌650字作文?“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我一边吟诵如佳酿般清醇怡人的诗句,一边独自漫步在乡村的原上。悠悠的田埂,弯弯的小河,纤柔的柳叶,柔柔的小草……无不让我浮想联翩,引起无限遐想。春风是那么的温馨而神奇,是她摧枯拉朽般地唤醒大地,使得眠了一冬天的大地终于暖洋洋地睁开了朦胧的双眼。以下是袁祖玉写的《春之歌》范文;

  • 作者:袁祖玉
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2023年06月11日 01时59分

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我一边吟诵如佳酿般清醇怡人的诗句,一边独自漫步在乡村的原上。悠悠的田埂,弯弯的小河,纤柔的柳叶,柔柔的小草……无不让我浮想联翩,引起无限遐想。

春风是那么的温馨而神奇,是她摧枯拉朽般地唤醒大地,使得眠了一冬天的大地终于暖洋洋地睁开了朦胧的双眼。

春雨是那么的甜蜜。你看,种子发芽了,正张开可爱的小嘴儿,顽皮地吮吸着如甘霖般的乳汁;花苞笑了,发出迷人的香气;柳条醉了,摆动着纤柔的身姿;小溪乐了,正在“沙沙”地唱歌……

远处一碧如洗的广阔无垠的田野里,点缀着一片黄黄的菜花。菜花从中一群可爱的小蜜蜂正在辛勤的采蜜,他们为自己,也为人类酿造生活的蜜。“一年之计在于春”,农民伯伯在田野里忙着春耕,他们撒下了种子,也播下了新的希望

春天啊!在这生机勃勃的季节里,你可知道?我们珍惜你呢!看,树阴下,小朋友们有的在做韵律操,尽情展示健康美丽的形体;有的在读书,孜孜不倦地吸收世界文化艺术宝库中的营养;有的在高谈阔伦,任由想象的精灵自由飞翔。

枝头上的小鸟快乐的尽情卖弄她的歌喉,好像对小朋友们说:“一年之计在于春……在于春……在于春……”是啊,是春天让我们快乐,催我们成长

看了这篇学生习作以后,笔者不由得拍案叫绝,一个13岁小女孩略显稚嫩的笔下竟然泻出诗般的语言.总的看来,习作有两大特色:

一、运用铺排的手法将春雨的甜蜜描绘得淋漓尽致。形象而明快的语言把种子、花苞、柳条和小溪等自然万物写活了。

二、思想深刻。由蜜蜂的酿蜜进而联想到酿造生活的蜜。这是小作者思想的一次升华,表明她在作文中渐渐即事明理,懂得做人的道理。

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作者:小学六年级学生(1)班 袁祖玉

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