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我想唱这首歌_650字

文章摘要:初三叙事作文:怎么写好我想唱这首歌650字作文?期末考试的失利像一个沉重的包袱压在身上。走在回家的路上,不免有些垂头丧气,认为自己不是学习的料,渐渐地失去了信心。“苦涩的沙,吹痛脸庞的感觉”熟悉的旋律在耳旁响起,“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦”。以下是周成骋写的《我想唱这首歌》范文;

  • 作者:周成骋
  • 班级:初中初三
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年02月01日 23时53分

期末考试的失利像一个沉重的包袱压在身上。走在回家的路上,不免有些垂头丧气,认为自己不是学习的料,渐渐地失去了信心。

“苦涩的沙,吹痛脸庞的感觉”熟悉的旋律在耳旁响起,“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦”。水手们整天在大海上,面对的是深不可测,随时会有惊涛骇浪的大海,他们一不小心就会命丧大海,是在拿自己生命做赌注。相比较而言,在我们眼里的那些仿佛天要塌下来的事情对他们而言都是鸡毛蒜皮,不足挂齿的小事。所以我没理由对一点点微不足道的困难低头,我更应该振作起来,重拾信心,用一种坚强信念,把成绩赶超上去

于是,接下来的日子里,我如同一个永不停机的马达,不停地切换在:反思和做题当中。当别人在享受宴酣之乐的时候,我以学为乐;当别人以丝竹为乐的时候,我以学为乐;当别人以游戏为乐的时候,我仍以学为乐。

就这样,书桌左边的习题本日益变薄,书桌右边的草稿纸则愈发变厚。数学家华罗庚讲过“读书先要读厚,然后再读薄”。首先要有量的积累,通过不断练习巩固,然后再总结经验,提取规律,化繁为简。每当我想松懈的时候,熟悉的旋律总是回荡在脑海里,“他说风雨中这点痛算什么”。我总是立刻振作起来,进入状态,凭借着这种信念,我学习状态渐渐步入正轨……

如今,每当别人问我学习如何学好时,我总会回答他:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦”。感谢有了这首歌的激励,让我坚持了下来,让我懂得了学习之道,品尝了学习之乐。这首满满正能量的歌词让我很喜欢,我想唱这首歌。

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作者:初中初三学生(7)班 周成骋

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