值日体验_650字
文章摘要：体验作文650字:怎么写好值日体验650字作文？到了星期五，我坐在桌子前，回忆起这五天的点点滴滴。点评：早上校园图我还清楚的记得，那是星期今天的早晨，我吃了早饭，来到了自己的岗位上。我站在岗位上。不一会儿，同学们就陆陆续续的来到了学校。同学们有的勾肩搭背，说着一些悄悄话，有的则你追我赶，不亦乐乎。以下是胡艺敏写的《值日体验》范文；
- 作者：胡艺敏
- 班级：小学四年级
- 字数：650字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分6段叙写
- 更新：2021年05月09日 02时52分
到了星期五，我坐在桌子前，回忆起这五天的点点滴滴。
点评：早上校园图我还清楚的记得，那是星期今天的早晨，我吃了早饭，来到了自己的岗位上。我站在岗位上。
不一会儿，同学们就陆陆续续的来到了学校。同学们有的勾肩搭背，说着一些悄悄话，有的则你追我赶，不亦乐乎。还有的则你一言，我一语的说了起来，走到各自的班上去了。那些扫工地的同学起得特别早到班上拿了扫把，簸箕就来到个自的工地上扫了起来，空旷的校园里不断地响起了扫把扫在地上“刷刷刷”的声音。以及同学们在上学时的脚步声。
点评：课间游戏图“叮玲玲——叮玲玲”下课铃响了，同学们争先恐后的向外跑去。我们也跑了出去。除了玩，我们还有一项艰巨的工作：去要记下课间违反纪律的同学。一开始，我们只是这边走走，那边走走。并没有想要记人。可是，身为一个值日生，我们不能只想着玩，不能误了正事。这么一想，我就放下玩的心理，开始认认真真的检查起来了。我把绶带披在身上，开始在自己的“地盘”上检查了起来。结果，我竟然看到了几个小朋友在哪里在草坪。哈哈，一来就有人记呀！他被我抓了个正着，我可不会心软，掏出纸笔，记下了他的名字班级。这时，又有几个人在哪里打架，真是一波未平一波又起呀。又一次被我抓了个正着。“叮玲玲”上课铃响了，我只好回到了班级。
点评：傍晚图“叮玲玲——叮玲玲”放学了，我们值日生早早的到了岗，不一会，许多由同学排成的“长龙”从各自的班上下来了。他（她）们背着五颜六色的书包，有的还吹着口哨，走出去。值日的同学又拿着大扫把在哪里打扫了起来。晚霞的辉映照在大操场上，红彤彤的，美丽极了。