采访作文650字
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采访省图书馆_650字

文章摘要:采访作文650字:怎么写好采访省图书馆650字作文?每当假期来临,我就会来到图书馆阅读书籍,每次都会看到每一本书上都有自己的编码,不知道这位是怎么排出的。昨天,恰逢小记者举行了一次采访省图书馆的活动,借此机会我解开了省图的“奥秘”。小记者每一组都有各自任务,我排在第一组。以下是李隽婷写的《采访省图书馆》范文;

  • 作者:李隽婷
  • 班级:初中初二
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2020年12月13日 22时35分

每当假期来临,我就会来到图书馆阅读书籍,每次都会看到每一本书上都有自己的编码,不知道这位是怎么排出的?昨天,恰逢小记者举行了一次采访省图书馆的活动,借此机会我解开了省图的“奥秘”。

小记者每一组都有各自任务,我排在第一组。主要是采访采编部、老年阅览室和自修室。

“采编部”顾名思义,就是指采集图书和编辑图书的地方。这里的工作人员通过发订单,从邮局接书等步骤来采集图书。运来的图书五花八门,经过打书号、留副本、确定分类号、总次号,盖上馆藏章的过程之后便完成了上架前主要的部分。

随后这些书进入到了另一个房间,在这里完成最后一部分的工作。工作人员在这里对书进行了分析数据,扫描数据。再经过由电脑完成的许多道程序后,这些图书便可以上架供读者阅览了。但为什么还要经过电脑程序呢?我从工作人员那了解到经过这几道程序后,读者在电脑上输入书名后,便可以知道他的位置与情况了。

在这一行中,我们参观了老年阅览室与自修室。老年阅览室是专供老年人阅览书籍的地方,这里的读本也非常适合他们阅读。离开阅览室,我们来到了自修室,一进入自修室大门,我们便惊呆了。这里的座位很满,好像没有一个空座,学生们各自在做功课,从中我体会到了人们对书的渴望

在这次采访活动中,我还知道了一个好消息:省图书馆将从今天到以后每天都对读者免费开放,连设施也免费。这对于那些爱书的人是一个再好不过的消息了。

通过这次采访活动我明白了:书是人类不可缺少的精神食粮,阅读书籍也可以丰富我们的头脑,开阔我们的眼界

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作者:初中初二学生(2)班 李隽婷

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