不一样的爱_650字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好不一样的爱650字作文？指导老师：杨建海蝶翼、一个梦幻的字眼，曾让无数人为这对小翅膀，奔走在追寻的路途中。同样、在岁月的变迁中，我也在一直追寻你，追寻你那蝶翼之后的故事。还记得那年的春天么。那时的你还只是一只让人避嫌的毛毛虫，小小的自卑扎根在你的心中。以下是邓悦泳写的《不一样的爱》范文；
- 作者：邓悦泳
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分9段叙写
- 更新：2021年02月04日 20时23分
指导老师：杨建海
蝶翼、一个梦幻的字眼，曾让无数人为这对小翅膀，奔走在追寻的路途中。
同样、在岁月的变迁中，我也在一直追寻你，追寻你那蝶翼之后的故事.....
还记得那年的春天么？那时的你还只是一只让人避嫌的毛毛虫，小小的自卑扎根在你的心中；还记得那只蛹壳么？那只曾把你紧紧包裹进去的蛹壳，用一种无形的、特殊的爱激发了你的美丽，而最终它在你破壳而出的那一瞬间，微笑着恋恋不舍的看着你翩翩而去i的倩影。安然、祥和的闭上了酸涩的眼睛，只留下一只残破的躯壳。
落花为谁生，又为谁死？但最终还是将自己归属于泥土；土地对种子的束缚，让人们把“挫折”的代言词终身留给了它，而它却依旧如此的以不一样的爱激励着种子破土；那茧呢？一个让人们很少注意到的东西，它的爱，难道不伟大么？
在茧把毛毛虫禁锢的那一刻开始，它就担负起了无形的责任，茧对毛毛虫承诺过，要让毛毛虫找到自信，毛毛虫却不理解，甚至痛恨茧对它的束缚。于是它下定决心，蓄积好力量，等有一天去撕破这张网。茧在寒风中抖擞着，但它却努力的让毛毛虫得到温暖，尽管这只毛毛虫不知道外界的情况。它们在一起的时间对于自然界的生命时间来说是长得，而在这相处的时间中，它们却不曾有过一次温暖的交谈。而这，对于它们来说是不是一种遗憾呢？或许人类是无法想象的........
你，终于有一天蓄积好了力量，用毕生最大的力冲破了那层茧，你看到了外面的美丽，温暖的阳光照耀在你那美丽的翅膀上，你抖抖翅膀优雅的飞向花丛，只留下残破的茧被一阵风吹到角落。或许你一生都不会明白，你如此绚丽的生命是茧赋予的.......