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假如我是老师 曹春静_650字

文章摘要:初一叙事作文:怎么写好假如我是老师 曹春静650字作文?假如我是老师曹春静假如我是老师教师是一个神圣的职业,光我校就大约有九十位教师,而学生有两千余名,加之今年又实施“无学费”计划,学生多如牛毛。由于教师的缺乏,许多老师充当起了“双科教师”或“多科教师”,于是,我开始有了一连串的想象……假如我是老师,我会和颜悦色地讲课,并多提问,促进同学们积极回答问题。以下是叶余萍写的《假如我是老师 曹春静》范文;

  • 作者:叶余萍
  • 班级:初中初一
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分15段叙写
  • 更新:2023年06月13日 08时04分

假如我是老师

曹春静

假如我是老师

教师是一个神圣的职业,光我校就大约有九十位教师,而学生有两千余名,加之今年又实施“无学费”计划,学生多如牛毛。由于教师的缺乏,许多老师充当起了“双科教师”或“多科教师”,于是,我开始有了一连串的想象……

假如我是老师,我会和颜悦色地讲课,并多提问,促进同学们积极回答问题。

假如我是老师,当我发现成绩一直得“好”的同学们开始出现成绩下滑时,我不会去斥责他(她),而是和颜悦色地问他(她)有什么地方弄不明白,并且认真地给他(她)讲解。

假如我是老师,当我想到同学们求上进的心情时,便会不由自主地去批改作业或批改测试卷。

假如我是老师,当我看见个别同学顽皮、不求上进时,我的心就像被撕成两半那样痛。

假如我是老师,当我看见有的受伤了的同学,我的心好像从得知他(她)受伤时就一直血流不止。

假如我是第师,我会从周五的课程中抽出两节课置办“小小展示台”,展示出全班同学多姿多彩的才艺。

假如我是老师,我会从周一那满当当的课程中挤出两节课置办“‘周末’故事会”,给同学们搭建一个平台,让同学们优美的话语描述出那丰富多彩的周末。

假如我是老师,我会在讲台上置办一个全班公开使用的“意见箱”,让同学们将意见用书信的方式表达。

假如我是老师,我会在教室的某一个角落里置办“卫生一角”,让同学们不再乱放劳动工具,使教室更美观。

假如我是老师,我会在每一个周一评选出上周的“每周一星”表扬进步大,进步快,认真听课、积极发言、不说小话、不做小动作、成绩突出的同学。

虽然这一切都只是想象,但它们是我的理想。既然是理想,就不要让它们变成空想,要让它们变成现实。

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作者:初中初一学生(4)班 叶余萍

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