欲要看究竟，处处细留心_650字
文章摘要：初一叙事作文:怎么写好欲要看究竟，处处细留心650字作文？上作文课了，孙老师说要给我们看一点儿很有意思的东西，之后她就急匆匆的跑下楼了，我特别奇怪，孙老师会给我们看点儿什么东西。手机。玩具。一本好书。还是我们真是，百思不得其解。只听“叮咚”一声，孙老师把U盘插入了电脑，神奇的魔术开始了，只见屏幕突然一片漆黑，老师是不是让我们看鬼片呀。以下是潘晓莹写的《欲要看究竟，处处细留心》范文；
- 作者：潘晓莹
- 班级：初中初一
- 字数：650字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年12月04日 07时22分
上作文课了，孙老师说要给我们看一点儿很有意思的东西，之后她就急匆匆的跑下楼了，我特别奇怪，孙老师会给我们看点儿什么东西？手机？玩具？一本好书？还是我们真是，百思不得其解。
只听“叮咚”一声，孙老师把U盘插入了电脑，神奇的魔术开始了，只见屏幕突然一片漆黑，老师是不是让我们看鬼片呀？想到这儿我毛骨悚然，连大气都不敢喘了。着名的魔术师大卫出现在屏幕中，屏幕中出现了六张扑克牌，我更纳闷了，我想，大卫要干什么？只见大卫让我们死死记住一张牌，说他能透过电脑猜出我们的思想。我觉得大卫出现在电脑里吹牛，就算他在这儿，也不可能猜出我们的思想。我半信半疑的选了一张牌，“刷”屏幕上出现了五张牌，我们睁大了眼睛，身子趴到前面，认认真真地看着。果然，我选的牌没有了。咦？我选的牌呢？它“死”到哪儿去了？在关键时刻掉链子，气死我了。回家就把你撕掉。我想，难道大卫“显灵”了？可有的人选的牌却还在上面（他们一定是没有看清楚）。所以孙老师又让我们看着选了一次。结果我选的牌再一次的消失了。这顿时成了我们班的“未解之谜”。这“未解之谜”难住了我，别看我喜欢看节目“传奇”，但我如菜鸟一般笨。对我来说，“未解之谜”显得特别棘手。
我们最后还是“获胜”了，原来那第一次的六张牌和第二次那五张扑克牌相似但并不一样。真相大白了，我终于松了一口气，幸好不是大卫“显灵”了，要不，胆小的我又要做噩梦了。通过了这件事我知道了：眼见不一定为实。欲要看究竟，处处细留心。天无绝人之路，只要我们认真看了，认真想了，就没有解不开的疙瘩。总之，世上无难事，只怕有心人。
表达欠文采，详略不得当