痕迹_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好痕迹650字作文？生命宛如一条细流，缓慢而轻柔的流淌，却又从不停息。水流汩汩，不再倒流。若是任其流逝，不留下任何痕迹，那么生命便没有意义了吧。仰望历史的天空，群星闪耀，那灿烂的星光仿佛在催人前进。科学伟人爱因斯坦，一生沉浸于钻研，对科学的探求占据了他的全部生命。以下是韩素艳写的《痕迹》范文；
- 作者：韩素艳
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年07月01日 00时42分
生命宛如一条细流，缓慢而轻柔的流淌，却又从不停息。水流汩汩，不再倒流。若是任其流逝，不留下任何痕迹，那么生命便没有意义了吧！仰望历史的天空，群星闪耀，那灿烂的星光仿佛在催人前进。
科学伟人爱因斯坦，一生沉浸于钻研，对科学的探求占据了他的全部生命。他无时无刻不在思考，无时无刻不在演算，醉心于事业，沉迷于神秘而又美丽的未知世界，相对论，量子力学，光电效应……其思想之结晶推动科学进步，其创新之精神激励无数人前进。秉着一颗热爱科学的心，爱因斯坦以其不朽的思想结晶，一笔一划在生命上留下痕迹。
文坛诗圣杜甫，饱览世间疾苦，纵观天下变迁，手执正义之笔，书写万语千言，为民伸冤。从风华正茂，满腔热情，到流亡天下，妻离子散，其人生虽悲苦万千，但从诗作中流露出的由对自身苦难的悲愁到对于万千民众的关心怜悯，其思想层次的飞跃令人敬佩，其忧天下的广大胸襟让人慨叹。以兼善天下的广博胸怀，书写民间苦难，一生虽颠沛流离，但其成就是闪耀的，是光辉的，不朽诗史在其生命上留下深深的痕迹。
探险家徐霞客，读万千书，行万里路，坚持不懈，奋力前行，为后人留下不朽名著《徐霞客游记》开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向，他说：“大丈夫当朝游碧海而暮苍梧”，他勇往直前，前行在探索的路途中。徐霞客的足迹遍及今16个省、市、自治区。他不畏艰险，曾三次遇盗，数次绝粮。艰难困苦压不倒他因为他心中有信念，又想要在生命中留下痕迹的强烈愿望！
人生如白驹过隙，匆匆而已，若是随波逐流，那将会一无所成。树立目标，着手于现在，努力在不停流逝的生命中留下些什么吧，挥洒热血，无愧于心！