校园的风景_650字
文章摘要：风作文650字:怎么写好校园的风景650字作文？大家都在形容各个地方的美景，却我们了我们的校园也是个美丽的地方，虽然我们经常进进出出校园，可我们还真没停下来认真的观赏我们校园的风景。进入我们美丽的校园，就出现了小白鸽雕塑，象征着我们学校的繁荣昌盛;象征着老师对我们的希望;象征着我们灿烂的未来，步入校内，处处花坛锦簇，绿树荫荫，小鸟欢快地唱着歌儿，生机勃勃，让人有种愉悦的心情。以下是何瑗江写的《校园的风景》范文；
- 作者：何瑗江
- 班级：小学四年级
- 字数：650字作文
- 体裁：写景
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年11月16日 20时23分
大家都在形容各个地方的美景，却我们了我们的校园也是个美丽的地方，虽然我们经常进进出出校园，可我们还真没停下来认真的观赏我们校园的风景。
进入我们美丽的校园，就出现了小白鸽雕塑，象征着我们学校的繁荣昌盛;象征着老师对我们的希望;象征着我们灿烂的未来，步入校内，处处花坛锦簇，绿树荫荫，小鸟欢快地唱着歌儿，生机勃勃，让人有种愉悦的心情。
同学们的活动场地就是大操场。大操场位于学校中心部分，边缘围着一圈深红色，白条的塑胶跑道。草场分为两部分，一半是片草坪，小草茸茸，像给操场盖上了一层薄薄的绿纱。爱踢足球的同学常在这儿玩;另一部分是篮球场，这儿也经常是人满为患，总腾不出个空闲的位子。一到做操时间，同学们都站列好队形，在这块大操场上做操，手脚齐刷刷地按节奏挥动......
就到了下课，操场上那更是一片沸腾的“开水”。篮球架下篮球“跳跃”在人海之上;“好球!”草坪上发出一阵欢呼鼓掌的响声;有的女孩子们在跳皮筋、踢毽子;还有的同学在人山人海中若隐若现，一会儿又停下气喘吁吁地休息，一下子又疾速狂奔，头上的汗珠也顾不得擦。
“叮呤呤”上课了，操场上平静了许多......过了不久，一群张在上体育课的同学又在那疲倦的大操场上活动，可大操场并不介意。
日落了，已是黄昏时，学生都放学了，老师也几乎下班了，只有大操场在那儿，静静地等待新一天的到来。无声无息给我们提供着活动的空间，我们踩脏了他的脸，但他却从不说我们的不是，一直沉默着，沉默着......
校园的风景虽然天天可以看到，但是那是口入人心的风景，是与别的地方不一样的风景。
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