如果我是语文老师_650字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好如果我是语文老师650字作文？如果我是语文老师。中宁五小六一班张思卿“如果——我是——语文老师。”“就当响当当——特级教师。”快嘴的巧梅打断了英莲的话。话音刚落，教室里像炸开了锅，那些“小麻雀”又在叽叽喳喳地吵个没完。听着这些“小麻雀”的话，我陷入了沉思，思绪插上翅膀飞得很远很远。以下是魏永英写的《如果我是语文老师》范文；
- 作者：魏永英
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分10段叙写
- 更新：2020年12月29日 19时33分
如果我是语文老师。中宁五小六一班张思卿
“如果——我是——语文老师。”
“就当响当当——特级教师！”快嘴的巧梅打断了英莲的话。
话音刚落，教室里像炸开了锅，那些“小麻雀”又在叽叽喳喳地吵个没完。
听着这些“小麻雀”的话，我陷入了沉思，思绪插上翅膀飞得很远很远。
如果我是语文老师，面对讲台下那么多双眼睛，我定会：“路是人走出来的，我愿和大家走一条新的路。”
我首先要改革课堂教学，决不把学生当“听书”的。我要让每个学生都跨上想像的骏马，在知识的跑道上奔驰，带着“？”去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难，也可给我和书本挑刺儿，找茬儿，谁的见解有创意，我就带头给他鼓掌，向他祝贺。我想，这样总比把知识和人生道理强灌给他们的好一些。如果那样，学生不都成一只只“瓶子”吗？怎能酿出芬芳的佳蜜来?|怎能做未来的主人？我要让我的学生找不会说话的“老师”——字典帮忙，养成课前预习，课后复习的好习惯。
我要让同学们和书教朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话去育他们：“爱书吧，它是你知识的源泉。”我要让他们及早地去结识鲁迅、冰心、李白、安徒生······在书中，让他们和小鸟谈心、和柳树爷爷拉家长，到嫦娥姐姐家去做客，去同杜甫老爷爷见面。每天，我一定少布置一些作业，保证让同学们有一个小时的阅读书时间，我要交给他们读书的方法，边读边思考，摘抄优美的词、句、段啦；在班里，我要每周定期开“故事会”、“辩论会”······