六年级作文650字
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苦恼的星期天_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好苦恼的星期天650字作文?浩浩,快起床,上补习班要迟到了。唉,妈妈的“河东狮“开始了。又是一个星期天,一个日程被排的满满的星期天——上午去补习,下午弹吉他,回来做作业。我怎么这么倒霉啊。没次同学们商议星期天的活动计划时,我总会沮丧地走开。以下是谭新明写的《苦恼的星期天》范文;

  • 作者:谭新明
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分30段叙写
  • 更新:2024年05月10日 12时39分

浩浩,快起床,上补习班要迟到了!唉,妈妈的“河东狮“

开始了。

又是一个星期天,一个日程被排的满满的星期天——上午

补习,下午弹吉他,回来做作业。我怎么这么倒霉啊!没

同学们商议星期天的活动计划时,我总会沮丧地走开;每

周一同学们都津津有味地谈论着星期天的有趣事儿,我心里

就会有种酸酸的感觉。

“唉喓,我的小祖宗,怎么还磨磨蹭,快吃饭啦!来不

及了!”正在我发呆时,妈妈唠叨小调再次奏响。

我匆匆忙忙扒了几口饭,顺手抓起小书包就奔向老师家。

老师滔滔不绝地讲课,我却在一旁发呆。我的头都大了,

肚子也趁机唱起了空城计。等待着下课,等待着放学,等待

回家饱餐一顿¬¬¬¬¬---------

回到家已是中午11:20。一碗饭下肚后,我火速赶往思乐

我又开始接受吉他老师的“故事感言”l了。“这里应该轻快

一点,表现粮食丰收后农民的喜悦;这里速度要快慢交替,弹

的抒情一些,描写送粮路上人们的遐思与畅想,表现了农民的

爱国情怀和对未来的没好憧憬--------”老师滔滔不绝地讲解这,

我在一旁发呆;要是我有一个能自由支配的星期天该多好啊!

锋浩同学,请再弹一遍:“喜送公粮!”老师“沙场点兵”

啊?我愣了一会儿,开始弹,竟然糊里糊涂地弹完了整

首曲子,接下去就是听老师喋喋不休的点评。终于,老师

打住了,说;“今天就学到这儿,放学!”听到放学二字,

我来劲了,三下五除二整理好东西,直冲校门。

我前脚刚踏进家门,就迎来妈妈的笑脸;哟,回来了!

作业做完了吗?嗯。“我下午去书店挑了一本阅读训练书,

里面的内容很不错。一会你做几篇!”啊!我做晕倒状,一头

栽倒在床上。

唉,什么时候我才有一个属于自己的星期天!

六2班 戴锋浩

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作者:小学六年级学生(4)班 谭新明

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