六年级读后感作文
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看《鲁滨逊漂流记》有感_650字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好看《鲁滨逊漂流记》有感650字作文?五一节期间,我按照老师的推介,去找来《鲁滨逊漂流记》这本书阅读。当我翻开书籍的第一页,仿佛自身参与了这个故事,也被这个故事深深震撼到了。27年的时间里,鲁滨逊孤身一人在一个荒岛上生活着,可见鲁滨逊有多么惊人的毅力。以下是林孜琳写的《看《鲁滨逊漂流记》有感》范文;

  • 作者:林孜琳
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2020年11月17日 10时33分

五一节期间,我按照老师的推介,去找来《鲁滨逊漂流记》这本书阅读。当我翻开书籍的第一页,仿佛自身参与了这个故事,也被这个故事深深震撼到了。27年的时间里,鲁滨逊孤身一人在一个荒岛上生活着,可见鲁滨逊有多么惊人的毅力。

17世纪中,鲁滨逊出生在一个中产阶级家庭,他原本可以平静而优裕的过一辈子然而鲁滨逊却一心向往波涛汹涌危机四伏的大海。他不顾父母的劝阻连续出海多次身体安然无恙。

谁知天不作美危险终于降临了,轮船由于大浪的冲击被冲散了,鲁滨逊漂到了一座荒岛.因此他陷入了绝境,可他一我们难以想象的坚强毅力向各种困难挑战,这不正是所有失败者所需要的吗?但是有多少人能做到呢?可见鲁滨逊并非常人.他又开始对付建房,种地,圈羊,修船等困难。他一次次失败,但他又借着自己不屈不饶的坚强意志智慧站了起来.最终也正是这种精神让鲁滨逊回到了祖国。我们也多么需要这种精神呀!

当我读到书末尾的时候我感到自己十分惭愧,因为我正是缺乏了鲁滨逊那种做事专一,永不放弃的精神。记得在五年级时有一次我们作实验,这本因是一个很简单的实验可我却在作实验时上蹦下跳,玩这玩那一点也不专心。同学们都在认真的作实验我却在一旁起劲的玩,当要集合时我才慌慌张张的做实验,我急急忙忙地拿出实验材料仔细回想老师讲过的细节,又手忙脚乱地把些材料瞎倒在一起倒水时还打翻了,想起鲁滨逊在紧急情况下还镇定自若我真是面红耳塞。

看来,鲁滨逊的精神非常值得我学习,带着深深的思考,我又翻开《鲁滨逊漂流记》,继续了第二次冒险

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作者:小学六年级学生(5)班 林孜琳

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