六年级读后感作文
首页 > 小学作文 > 六年级 > 650字 > 正文

《鲁宾逊漂流记》读后感_650字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《鲁宾逊漂流记》读后感650字?《小飞侠彼得。潘》读后感 在暑假期间,我读了《小飞侠彼得。潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是:一天晚上,彼得潘来到小姑娘温迪家里,教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。以下是钟婧媛写的《《鲁宾逊漂流记》读后感》范文;

  • 作者:钟婧媛
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年05月11日 17时11分

《小飞侠彼得.潘》读后感 在暑假期间,我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是:一天晚上,彼得潘来到小姑娘温迪家里,教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上,他们的历险经历就像

《鲁宾逊漂流记》读后感

在放寒假时,学校有求我们每班各买一本书,开学后实行图书交流活动,这个月我们交换的是《鲁宾逊漂流记》。这本书是英国作家笛福写的。这部小说发表于1719年,这本小说的题材来源是1712年英国航海家渥地士.罗吉斯的《环球巡航记》的一间奇闻。一个水手被抛在距海岸五百多公里的荒岛上,孑然一身,竟能生活了四年多。

它的主要内容是主人公鲁宾逊不从父命,天生爱冒险,曾3次远航,终于遇难飘上荒岛。他以惊人的毅力辛勤的劳动,不仅生从下来而且改变了生活环境,开垦出种植园和牧场,盖起了住所。24年后,他救下邻岛的一个野人,给他取名“星期五”作为自己的仆人。后来他帮助一艘停泊在岸边的英国船的船长制服水手的叛乱夺回船只,搭该船返回英国。

读完这本书后,我想:在那么艰苦的环境中,没有食物、没有衣服穿、没有工具用,不知道鲁宾逊是怎么生存下来的。

鲁宾逊在孤岛上生活了几十年,用自己的双手创造出了自己的种植园和牧场,盖起了住所,而我们遇到一点困难就想退缩。

记得有一次做作业,有一道题我不会,就把作业放在哪里不想做了,拿起了《鲁宾逊漂流记》看了起来,当我看到鲁宾逊用自己的双手开垦出种植园和牧场时我又鼓起勇气坐在了书桌旁解题。

我们一定要学习他这种不怕困难克服困难的精神把这种精神用到学习和生活中去。

查看:48412   时间:2024-5-11 17:11   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/650zizuowen/1248301.html

作者:小学六年级学生(6)班 钟婧媛

相关读后感650字作文

大家正在看的作文: