六年级作文650字
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我能行_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好我能行650字作文?我能行。盼望着,盼望着,终于来到了位于射阳的未成年人素质教育社会实践基地。我们一共在那里实践了三天时间。三天里,我和周林、郭凡、杨扬、卞禧龙、陈明汇、曹建波、仇钊编在一组,住在一个宿舍,一起吃饭,一起活动。以下是郑和鑫写的《我能行》范文;

  • 作者:郑和鑫
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年06月04日 10时27分

我能行!盼望着,盼望着,终于来到了位于射阳的未成年人素质教育社会实践基地。我们一共在那里实践了三天时间。三天里,我和周林、郭凡、杨扬、卞禧龙、陈明汇、曹建波、仇钊编在一组,住在一个宿舍,一起吃饭,一起活动。

实践基地的范围很大,活动项目很多,由于时间有限,我们只参加了自保自救、探秘之行、木工制作、智力拼板、创新科技、陶艺、心理素质测试、多米诺骨牌等活动,每个项目我们都玩得非常开心。不过,我最喜欢的项目是陶艺。第二天下午,指导老师带领我们走进陶艺制作工坊。听老师讲解了操作规则后,到门口领取了一盆泥,分好后大伙儿就迫不及待的动起手来。

我打算制作一个奖杯,心想:这个还不简单嘛?可是说起来容易做起来难,我左捏捏,右捏捏,怎么也捏不成形,我气得几乎要放弃了。在老师的细心指导下,终于掌握了陶艺制作的要领,首先将泥搓成团,再用小木槌打扁,把打扁的泥片围成杯身,然后用刮刀把不平整的地方抹平。接下来就是做杯座和杯盖。这个简单多了,一个长方体、一个圆片,我一气呵成。

一个奖杯就这样诞生了,老师大加赞赏,还准备烤制出了给别人观赏呢!陶艺奖杯的制作成功,大大的鼓舞了我的信心,让我明白了成功要经历一次次的磨练。三天的实践活动,丰富多彩而又令人难忘。这是我第一次离开父母,来到一个陌生的地方,独立生活,从吃饭、就寝到整理内务,都是自力更生。这些看似简单的事情,刚开始做的时候,是那样的不顺手,一次次的反复,一次次的总结,换来了一次次的成功和喜悦。

我们用实际行动证明了自己我能行!大冈小学五(3)班

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作者:小学六年级学生(5)班 郑和鑫

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